Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ




НазваниеБлог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ
Дата конвертации16.11.2012
Размер45.1 Kb.
ТипДокументы



БЛОГ КАК РЕЗУЛЬТАТ РАЗВИТИЯ ЭПИСТОЛЯРНОГО ЖАНРА: ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Пожидаева Ирина Валентиновна
Международный научно-технический университете им. академика Ю.Бугая

кафедра лингвистики

Киев, Украина

pozhidayevairene@gmail.com
В докладе исследуется эволюция эпистолярного жанра в новой коммуникативной среде Интернета. Анализ эпистолярного жанра производится в парадигме традиционный эпистолярный дискурс – виртуальный дискурс блога.

1. В русле концепции М.М. Бахтина, основоположника теории речевых жанров, следует отметить, что традиционный эпистолярный дискурс представляет собой относительно устойчивую тематическую, композиционную и стилистическую разновидность дискурсов. Вслед за О.В.Зуевой, все тексты, входящие в эпистолярный корпус, мы определяем как «произведения письменной речи, созданные с целью осуществления дистантного общения в различных сферах межличностных отношений и потому неизбежно грамматически и прагматически ориентированные на второе лицо – конкретного адресата, обладающие стереотипной композицией, реализующие систему принятых в данное время и данным коллективом коммуникативных формул» [2]. Эпистолярный текст обладает всеми категориями текста, выделяемыми исследователями (И.Р. Гальпериным, Е.С. Кубряковой, Е.А.Селивановой, З.Я. Тураевой и др.).

2. Интернет – уникальная жанропорождающая среда, в которой не только возникают новые жанры, но и трансформируются старые (см. обзоры в [1]). Многие исследователи – Е.Н. Галичкина, Е.И. Горошко, Л.Ф. Компанцева, И.В. Успенский, В.И. Шарков и др. – отмечают значимые коммуникативные особенности Сети, которые, на наш взгляд, определяют жанровые трансформации. К числу этих особенностей относятся: опосредованность коммуникации, ее интерактивность и виртуальность, устно-письменная форма общения, которая задает вариативность и наибольшую субъективность интерпретаций высказываний собеседника, анонимность, физическая непредставленность коммуникантов, отсутствие статусных барьеров участников коммуникации.

3. Для сопоставления жанров классического дневника и блога мы используем такие параметры как коммуникативная цель жанра, концепция автора, концепция адресата, информативность и фатичность классического дневника и блога, и предлагаем систематизировать наше исследование в виде следующей таблицы:




Эпистолярный жанр




Параметры

Классический дневник

Письмо

Блог

Коммуникативная цель жанра и связанные с ней характеристики


автокоммуникация самопознание


самопрезентация, информирование, организация диалога/полилога

самопрезентация, самопознание, информирование, автокоммуникация, организация диалога/полилога

Концепция автора

Один автор


Один или несколько авторов

Один, несколько, коллективный автор

Концепция адресата и связанные с ней характеристики

Один автор

Интимность, закрытость, конфиденциальностьтабуированные темы

Один или несколько адресатов

Открытость только для адресата

Неограниченное колич. адресатов или несколько по выбору автора,

интимность

открытость, доступность, размывание границ табуированных тем и лексики

Информативность, фатичность

Реализация информативности

Реализация информативности и фатичности

Реализация информативности и фатичности

Наше исследование позволило сделать следующие выводы:

  • новое коммуникативное пространство обусловливает изменение компонентов жанровой структуры, таких как коммуникативные цели жанра, образ адресанта и адресата, используемые стратегии и тактики и др. Жанр блога мы рассматриваем как модификацию эпистолярного жанра, его вариант в новой коммуникативной среде. Коммуникативная цель блога в корне отличается от коммуникативных целей классического дневника или письма, что влияет на дальнейшие трансформации жанра (см. таблицу);

  • жанр блога является синтезированным, гибридным жанром, которому присущи характеристики и классического дневника, и письма. Нельзя согласиться с устоявшейся формулировкой, что блоги являются он-лайн дневниками, поскольку определяющая особенность классических дневников – автокоммуникация, а блогам она присуща как одна из иллокутивных установок коммуникантов;

  • современные блоги как модифицированные варианты эпистолярного жанра являются сложным синтезом устно-разговорной и книжно-письменной речевых форм. Их можно считать наиболее приближенными к канонам эпистолярного жанра, поскольку для них характерны основные релевантные черты жанра.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Горошко Е. И. Теоретический анализ интернет-жанров // Жанры речи. – Саратов: Изд. центр «Наука». – 2007. – Вып. 5. «Жанр и культура». – С.370–389.

  2. Зуева О.В. О проблемах лингвистического изучения эпистолярных текстов Средневековой Руси. Режим доступа http://kls.ksu.ru.

Похожие:

Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ iconChirkunov и antichirkunov: cравнительный проблемно-тематический анализ блогов
В связи с актуальностью такого явления как блогосфера и жанра "политический блог" в частности рассматирваются лексические, стилистические,...
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ iconУрок письма. Цели:  познакомить учащихся с традициями эпистолярного жанра
Зеленоградское окружное управление образования департамента образования города москвы гоу начальная школа-детский сад №1853
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ icon«Анализ водопотребления Костромской области»
Задича на исследование комплексный анализ водных ресурсов региона,как базы развития экономики
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ iconБлог в работе учителя начальных классов
Блог (blog англ.) дневник, сетевой журнал одного или нескольких авторов, организованный в обратнохронологическом порядке
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ iconТема экономическая теория: объект изучения
Экономические модели, позитивный анализ, нормативный анализ, функциональный анализ, равновесный анализ. Микроэкономика и макроэкономика....
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ iconТезисы. Секция иностранный язык (немецкий) Тема работы Незнакомый знакомый. По сказкам Вильгельма Гауфа Фамилия, имя участников Евсеева Ольга, Кудряшова Марина
Цель исследования: изучение жанра романтизма; выявление отличий художественной сказки от сказки народной; анализ сказок Гауфа; выявление...
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ iconСхема продвижения Обращения по Свентошуву
Создается блог или сайт на популярных социальных сайтах. Это должен быть блог нашей инициативной группы. Создать его надо на разных...
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ icon10 способов для учителя использовать личный блог в образовательном процессе
Вы можете использовать свой блог для распространения учебных материалов или ссылок на них
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ icon260 өтініш келіп түсті, оның ішінде: ҚР Үкіметінің электронды порталының блог-платформасына (бұдан әрі – блог-платформа) Агенттік Төрайымының атына келіп түскен 241
Агенттік) жеке және заңды тұлғалардан 260 өтініш келіп түсті, оның ішінде: ҚР Үкіметінің электронды порталының блог-платформасына...
Блог как результат развития эпистолярного жанра: лингвопрагматический анализ icon231 письменных, 11 обращений, поступивших на электронный адрес Агентства, 10
Агентства, 10 – посредством факсимильной связи и 46 на блог-платформу портала электронного Правительства Республики Казахстан на...
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2017
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница