Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері




Скачать 34.21 Kb.
НазваниеМектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері
Дата конвертации14.02.2013
Размер34.21 Kb.
ТипДокументы
Тақырыбы: “ Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері ”

Мақсаты:

Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық және интелектуалдық қабілеттерін дамыту

Мектепке оқуға дайындық мотивациясын қалыптастыру
Адамзатта ең құнды және мәңгілік болатын - ТӘРБИЕ
Халық даналығы
Үздіксіз білім берудің алғашқы сатысы – мектепке дейінгі білім беру мәселесіне бүгінгі таңда жан - жақты көңіл бөлінуде. Қазіргі кезде халық назарын аударып отырған басты мәселе - мектепке дейінгі

ұйымдарда тәрбие - білім беру жұмыстарының мазмұнын, міндетін жаңарту, ұлттық негізде құру. Сондықтан балаларға сапалы білім берудің тиімді жолдарын іздестіру - өзекті мәселелердің бірі .

Білімділік пен тәрбиеліктің нәрі балабақшадан басталады.





Біз бүкіл елімізде әлемдік СТАНДАРТТАР

деңгейінде сапалы білім беру қызметін жолға қоюға тиістіміз”

Н.Ә. Назарбаев

Мектепке дейінгі білім беру стандарты


  • Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдары мен мектепалды даярлық топтарында педагогикалық процесті ұйымдастыруда жаңашыл тәсілдерді пайдалануды;

  • Білім беру мазмұнын, оның деңгейі мен сапасын іріктеуге қойылатын талаптарды регламенттеуді;

  • Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдары мен мектепалды даярлық топтарының қызметін баланың денсаулығы мен оның физикалық дамуын сақтауға бағдарлауды;

  • Баланың дамуының әрбір жас кезеңінде әлеуметтік ахуалды іске асыру үшін жағдайларды қамтамасыз етуді;

  • Баланың жас кезеңдері сабақтастығы негізінде бірыңғай білім беру кеңістігін сақтауды;

  • Мектепке дейін тәрбиелеу мен оқыту ұйымдары және бастауыш мектеп арасында сабақтас байланысты реттеуді;

  • Отбасы әлеуетін және мектеп жасына дейінгі тұлғаның толыққанды дамуына мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының дамыту ортасының психологиялық-педагогикалық негізін пайдалануды;

  • әлеуметтік- мәдени міндеттерді шешу – мектеп жасына дейінгі балаларға білім берудің жаңа үлгісін қалыптастыруда мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдары, отбасы,әлеуметтік ортаның бірігуін;

  • мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарынң тәжірибесіне инклюзивті білім беруді енгізуді болжайды.







Қайнар - мектепке дейінгі

балаларды балабақша жағдайында оқыту , тәрбиелеу және дамыту бағдарламасы. Ол қандай жүйе?










Топқа ата - аналарды тартудың қажеттілігі

  • Балаларда іс - әрекетті таңдаудың үлкен мүмкіндігі болады

  • Балалар маңызды жетістіктерге жете алады.

  • Балаларға отбасы мен балабақша байланысын сезіну ұнайды

  • Тәрбиешіге балаларға жетекшілік жасау жеңілірек болады, жекелеп оқыту мүмкіндігі туады.

  • Ата – аналар және отбасы мүшелері өздерінің балаларының оқытуға қатысы бар екендігін сезінеді

  • Ата - аналар балабақшадағы оқыту – тәрбие жоспарларымен танысады.











Дене даму диагностикасы







Интелектуалдық даму диагностикасы

Балабақшадағы тәрбиешілердің негігі мақсаты -

баланы тек қана мектепке дайындау емес, оны кішпейілділікке үлкенді сыйлауға, имандылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеу .

Похожие:

Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері icon«Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу» электрондық мемлекеттік қызмет регламенті
Мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейiнгі) балаларды тiркеу» (бұдан әрі Регламент) мемлекеттiк қызмет уәкілетті органмен, тұратын орны...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconҚазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрінің 2009 жылғы 28 қаңтардағы №27 бұйрығы
...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері icon«Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу» мемлекеттік қызмет регламенті
Стан Республикасының мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу»...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері icon«Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу» электрондық мемлекеттік қызмет регламенті
«Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу»
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconН. Бікіров «18» 07. 2010 ж. Мектеп жасына дейінгі балаларды мектепке дейінгі мекемелерге орналастыру кезегіне тіркелген азаматтардың тізімі
Басқару – Білім беру саласы Мектеп жасына дейінгі балаларды мектепке дейінгі мекемелерге орналастыру кезегіне тіркелген азаматтардың...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconПавлодар облысы Ертіс ауданы әкімдігінің
Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі)
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconРегламенті Жалпы ережелер
«Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу» электрондық мемлекеттік...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconЕкібастұз қаласы әкімдігінің 2012 жылғы «10» қаңтар №26/1 қаулысымен
«Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына дейінгі (7 жасқа дейінгі) балаларды тіркеу» мемлекеттік қызмет...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconНормативтiк құқықтық кесiмдердiң мемлекеттiк тiркеу тiзiлiмiнде
«Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жолдама беру үшін мектеп жасына (7 жасқа) дейінгі балаларды тіркеу» электрондық мемлекеттік...
Мектеп жасына дейінгі балалардың даму прогресін жетілдіру мүмкіндіктері iconАты-жөні Қала/аудан
Бағыт (қаз). Мектеп жасына дейінгі балалар тұлғасының адамгершілік – рухани сапаларының дамуына ықпал ететін мектепке дейінгі тәрбие...
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница