Украинский фонд социальных инвестиций (уфси)




Скачать 477.06 Kb.
НазваниеУкраинский фонд социальных инвестиций (уфси)
страница2/4
Дата конвертации21.11.2012
Размер477.06 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4






Общая информация
Глобальный фонд – это частно-государственное партнерство, созданное для привлечения и распределения дополнительных ресурсов в целях профилактики и лечения ВИЧ/СПИДа, туберкулёза и малярии. Это партнёрство между правительствами, гражданским обществом, частным сектором и пострадавшими общинами представляет собой инновационный подход к международному финансированию здравоохранения. Глобальный фонд работает в тесном сотрудничестве с другими двусторонними и многосторонними организациями, дополняя общие усилия по борьбе с этими тремя заболеваниями.

Глобальный фонд для борьбы со СПИДом, туберкулезом и малярией является одним из крупнейших международных финансирующих учреждений, которое инвестирует мировые денежные ресурсы для спасения жизни людей. К настоящему времени Фонд выделил 22,4 млрд. долл. США 150 странам для поддержки широкомасштабных программ по профилактике, лечению и уходу в ответ на три заболевания.

Фонд для борьбы со СПИДом, туберкулезом и малярией предоставляет гранты на основании собственных решений в целях поддержки технически обоснованных и экономически эффективных мероприятий по профилактике и лечению, уходу и поддержке людей, живущих с ВИЧ/СПИДом, туберкулезом и малярией и непосредственно затронутых этими болезнями.

С момента своего создания в 2002 году Глобальный фонд стал основным источником финансирования программ по борьбе со СПИДом, туберкулёзом и малярией, к настоящему времени утверждено финансирование более 600 программ в 150 странах на сумму 21,7 млрд. долл. США. Фонд предоставляет четвёртую часть международного финансирования для борьбы со СПИДом, две трети – с туберкулёзом и три четверти – с малярией.

Финансирование со стороны Глобального фонда позволяет странам укреплять свои системы здравоохранения, в частности, путём совершенствования инфраструктур и профессиональной подготовки в области оказания услуг.

Основополагающие Принципы Глобального фонда

Глобальный фонд был создан на основе набора принципов, подробно описанных в Рамочном документе Глобального фонда и определяющих всю его деятельность, от управления до предоставления грантов.

  • Действовать как финансовый инструмент, а не заниматься реализацией программ.

  • Предоставлять и привлекать дополнительные финансовые ресурсы.

  • Поддерживать программы, основанные на национальных планах и приоритетах.

  • Поддерживать баланс по отношению к различным регионам, заболеваниям и вмешательствам.

  • Следовать комплексному и сбалансированному подходу к профилактике и лечению.

  • Оценивать заявки в ходе независимой проверки.

  • Соблюдать прозрачность и отчётность.

Доноры и вклады 


Глобальный фонд опирается на добровольные финансовые вклады со стороны всех секторов общества – правительств, частного сектора, общественных организаций, благотворительных фондов и отдельных лиц. При всей значимости полученных к настоящему времени ресурсов вклады формируют лишь часть от 15 млрд. долл. США, необходимых ежегодно, по оценкам экспертов, для эффективной профилактики и лечения СПИДа, туберкулеза и малярии на глобальном уровне.

Несмотря на то, что основной объем ресурсов вносят правительства, Глобальный фонд рассчитывает и на поддержку частного сектора и других неправительственных доноров, поскольку их доля в предоставлении денежных средств постоянно увеличивается. Глобальный фонд обращается ко всем секторам общества за поддержкой в реализации его видения мира, свободного от бремени СПИДа, туберкулеза и малярии.

Глобальный фонд принимает вклады в денежной форме от отдельных лиц, коммерческих организаций и частных фондов.

Глобальный фонд поощряет также и неденежные вклады.

Результаты и показатели


Глобальный фонд уделяет особое внимание вопросам результативности, увязывая предоставление финансирования с достижением четких, измеряемых и устойчивых результатов. Цель заключается в достижении наиболее эффективного использования ресурсов путем финансирования результативных услуг наиболее нуждающимся в них людям.

Применяемая Глобальным фондом Система оценки результатов представляет собой четырехуровневую пирамиду, в основании которой – оценка основных функций Секретариата Глобального фонда, затем – оценка результативности грантов и эффективности финансирования со стороны Глобального фонда, и наконец, в верхней части этой пирамиды – измерение достигнутого воздействия на три заболевания как конечная цель деятельности Глобального фонда.
Контакты:

The Global Fund to Fight AIDS, Tuberculosis and Malaria

Chemin de Blandonnet 8

1214 Vernier

Geneva, Switzerland

Tel: +41 58 791 1700; Fax: +41 58 791 17 01

В

СЕУКРАИНСКИЙ ФОНД "ШАГ ЗА ШАГОМ"

Общая информация
Всеукраинский фонд "Шаг за шагом" - всеукраинская благотворительная организация, основанная Международным фондом “Возрождение" (Киев, Украина) и Международным центром развития ребенка (Вашингтон, США) 15 июня 1999 г.

Создание Всеукраинского фонда "Шаг за шагом" в 1999 году стало логическим продолжением деятельности программы "Шаг за шагом" Международного фонда "Возрождение", которая действовала в Украине с 1994 года по 1999 год при поддержке Института Открытого Общества (Нью-Йорк) и Международного центра развития ребенка (Вашингтон). Целью программы было внедрение демократических практик в систему дошкольного образования. В 1996 году программа распространила свою деятельность на начальное звено образования благодаря желанию родителей детей, которые были вовлечены в программы, а также положительным результатам оценки (Министерство образования Украины, Институт психологии АПН Украины, Бостонский центр развития образования). В 1996 году программа распространила также свои виды деятельности на привлечение детей с особыми нуждами и детей национальных меньшинств к общеобразовательным заведениям.

В 1996 году программа инициировала новое направление деятельности «Высшая школа», которое включало внедрение спецкурсов, созданных на основе программы «Шаг за шагом», в учебные планы высших педагогических учебных заведений и областных Институтов последипломного педагогического образования. В этом же году была создана сеть тренинговых центров программы и подготовлена команда тренеров, которые прошли соответствующую международную подготовку и имели соответствующий практический опыт. Во время реализации программы "Шаг за шагом" была создана сеть образовательных заведений, представители которых принимали участие в образовательных проектах, направленных на воплощение принципов личностно-ориентированного, инклюзивного образования для детей возрастом от рождения до 12 лет с активным привлечением семей и общин. 

С 1999 года ВФ «Шаг за шагом» является национальным членом Международной ассоциации "Шаг за шагом", Нидерланды (International Step by Step Association).

В 2003 году ВФ "Шаг за шагом" получил лицензию Министерства образования и науки Украины на проведение курсов повышения квалификации в области инновационного образования для воспитателей и руководителей дошкольных учебных заведений, учителей и руководителей общеобразовательных заведений, преподавателей высших педагогических учебных заведений.

Миссия Всеукраинского фонда "Шаг за шагом" – содействовать воплощению образовательных реформ из личностно-ориентированной, инклюзивной образовательной модели с активным привлечением семей и громад, путем проведения тренингов для просвещенцев, родителей, представителей общественных организаций; инициировать и реализовывать проекты, направленные на обеспечение равного доступа к качественному образованию для всех детей, включая детей с особыми нуждами; привлекать семьи и общины к образовательному и управленческому процессам.

Сегодня в Украине реализуются следующие проекты фонда:

П

роект «Инклюзивное образование для детей с особыми нуждами в Украине»

Проект «Инклюзивное образование для детей с особыми нуждами в Украине» ставит своей целью изменить отношение правительства, учебных заведений и неправительственных организаций к людям с особыми образовательными нуждами, путем представления разных основоположных компонентов системы инклюзивного образования, а именно: формирование политики в сфере образования и социальных услуг, которая будет направляться на развитие инклюзивной модели образования в Украине. Проект будет развивать потенциал общественных организаций с целью развития способностей относительно реализации изменений, участия в процессах формирования политики, представлении и защите интересов детей с ограниченными возможностями и  их семей,  и формировании стабильной жизнеспособности этих организаций.

Цель проекта:

  • укрепить способность пилотных учебных заведений и общественных организаций в развитии инклюзивного образования (на государственном, региональном и муниципальном уровнях) с привлечением Министерства труда и социальной защиты, Министерства образования и науки Украины, в двух пилотных областях (Львовской и в городе Симферополь (АР Крым);

  • разработать необходимую законодательную базу  и механизмы внедрения модели инклюзивного образования для поддержки детей с особыми образовательными нуждами в общеобразовательных учебных заведениях и общине;

  • обеспечить постоянную подготовку педагогов к работе в условиях инклюзивного класса/ группы в общеобразовательном пространстве;

  • формировать положительное отношение к людям с ограниченными возможностями в обществе.

Проект финансируется Канадским агентством по международному развитию (CIDA).

Срок реализации: 2008–2013 гг. в пределах двух пилотных областей в Украине: в Львовской области и в АР Крым (г. Симферополь). Киевская область будет представлять общегосударственные  интересы, и представители этой области  будут привлечены к консультированию относительно развития проекта, а также этапов реализации и оценки деятельности проекта во всех трех составляющих сферах — в сфере политики, учебных заведениях и гражданского общества.

Методология проекта базируется на принципах равноправного партнерства среди академических, правительственных и общественных кругов, при этом особый акцент - на социальную модель, гендерное равенство и передачу знаний. Особенностью проекта является то, что он будет реализовываться на трех уровнях общенациональном,  региональном и муниципальном, что обеспечит его дальнейшую жизнеспособность.
Проект «Инклюзивное оценивание: развитие альтернативных моделей и осуществление влияния на политику»

Цели проекта: развитие практик инклюзивного оценивания и альтернативных моделей оценивания детей с особыми образовательными нуждами и осуществление влияния на политику в направлении инклюзивного образования.

Развитие инклюзивного оценивания является частью Национального плана действий (2009-2012), в котором были сформулированы конкретные задачи:

  • Разработка методологических рекомендаций для апробации модели инклюзивного образования, поддержки родителей детей с особыми нуждами; специальных условий для организации обучения, комплексной реабилитации; использование инновационных технологий учителями в инклюзивной среде;

  • Разработка критериев оценивания учебных достижений учеников начальной школы с особыми образовательными нуждами в инклюзивной среде.

Проект финансируется Институтом открытого общества.

Срок реализации: 2010-2011 гг.

Новые альтернативные методы инклюзивного оценивания будут разработаны в регионах, где инклюзивные школы являются активными и существует поддержка от местных отделов управления образования. Эти регионы будут включать:

  • Киев и Киевскую область;

  • г. Полтава;

  • г. Львов и Львовскую область.

Цели проекта будут достигнуты через более специфические задачи и деятельность:

    1. Развитие профессиональных привычек менторов, воспитателей и специальных воспитателей для внедрения практик инклюзивного оценивания в среде инклюзивной школы.

    2. Развитие поддерживающейся системы для инклюзивного оценивания на местном уровне, используя целостный школьный подход.

    3. Влияние на образовательную политику в направлении инклюзивного образования.


Проект «Использование Индекса инклюзии для развития инклюзивной школы»

В 2011 году Международный фонд «Возрождение» совместно с Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины поддержал проект ВФ «Шаг за шагом» относительно апробации Индекса инклюзии в Украине в Львовской, Полтавской, Киевской областях и городах Киев и Симферополь.

Цель проекта:

  • повысить качество предоставления образовательных услуг в дошкольных и общеобразовательных учебных заведениях, которые работают по инклюзивной модели образования путем внедрения методики «Индекс инклюзии». «Индекс инклюзии» - это международная методика образовательного мониторинга, которая включает в себя анкетирование педагогов и руководителей учебных заведений, которые работают с детьми с особыми образовательными нуждами, родителей и других членов местных общин; проведение самооценивания для определения слабых и сильных сторон учебного заведения для обеспечения качественного образования для всех детей, включая детей с особыми образовательными нуждами с дальнейшей разработкой планов развития школ в направлении инклюзивного образования.

  • обеспечить нужды многих дошкольных и общеобразовательных учебных заведений Украины, которые начали внедрять инклюзивную модель образования в дальнейшем понимании реализации этой модели как на уровне класса/дошкольной группы, так и на уровне школы/дошкольного учебного заведения и на уровне общины, а именно: сбор достоверных статистических данных относительно количества дошкольных и общеобразовательных учебных заведений, которые можно назвать инклюзивными, то есть, такими, которые создали надлежащие условия для обучения детям с особыми образовательными нуждами.

Цели проекта:

  • улучшить качество внедрения инклюзивной модели образования в дошкольных и общеобразовательных учебных заведениях;

  • разработать рекомендации относительно использования Индекса инклюзии как части системы образовательного мониторинга инклюзивной модели обучения и предложить для использования всеми дошкольными и общеобразовательными учебными заведениями, которые работают с детьми с особыми образовательными нуждами;

  • использовать данную методику в рамках мониторингового исследования состояния инклюзивного образования в Украине, которая проводится Министерством образования и науки Украины на протяжении 2010-2012 лет (приказ Министерства образования и науки Украины №898 от 22 сентября 2010 г. «О проведении мониторингового исследования состояния инклюзивного образования в Украине»).

Ожидаемые результаты проекта:

  • Внедрение Планов развития учебных заведений относительно создания надлежащих условий для обучения детям с особыми образовательными нуждами.

  • Разработанные рекомендации Министерством образования и науки, молодые и спорта Украины относительно использования Индекса инклюзии как части системы мониторинга инклюзивной модели образования.

  • Разработанный пакет методических материалов для использования Индекса инклюзии и информационного буклета для распространения среди всех областных управлений образования и ИППО для дальнейшего использования в дошкольных и общеобразовательных учебных заведениях Украины.
1   2   3   4

Похожие:

Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconИнвестиционным фондом смешанных инвестиций
Полное название паевого инвестиционного фонда (далее именуется Фонд) – Открытый паевой инвестиционный фонд смешанных инвестиций «оиф...
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconКак Татарстан впервые заработал на модных венчурных инвестициях 07. 02. 2012 республиканский фонд инвестиций в iт-стартапы под управлением «тройки диалог»
Республиканский фонд инвестиций в iт-стартапы под управлением «тройки диалог» выходит из своего лучшего проекта, выручив пару десятков...
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconСправка о стоимости чистых активов паевого инвестиционного фонда
Открытый паевой инвестиционный фонд смешанных инвестиций «Орион-Фонд сбалансированный»
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconПравила доверительного управления открытым паевым инвестиционым фондом смешанных инвестиций «Метрополь Афина» под управлением ООО «ук «метрополь»
Полное название паевого инвестиционного фонда (далее фонд): Открытый паевой инвестиционный фонд смешанных инвестиций «Метрополь Афина»...
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconУкраинский биоэнергетический фонд

Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconИзменения и дополнения №7 в Правила доверительного управления Закрытым паевым инвестиционным фондом смешанных инвестиций «Региональный фонд инвестиций в субъекты малого и среднего предпринимательства Оренбургской области»
А осуществление деятельности по управлению инвестиционными фондами, паевыми инвестиционными фондами и негосударственными пенсионными...
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconИзменения и дополнения в Правила доверительного управления Открытым паевым инвестиционным фондом смешанных инвестиций «ткб бнп париба – Премиум. Фонд сбалансированный»
Открытым паевым инвестиционным фондом смешанных инвестиций «ткб бнп париба – Премиум. Фонд сбалансированный» под управлением ткб...
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconЗакрытое акционерное общество «Управляющая компания «Ермак»
Интервального инвестиционного фонда смешанных инвестиций «Ермак – фонд перспективных инвестиций» под управлением зао «Управляющая...
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconФонд содействия развитию венчурных инвестиций в малые предприятия в научно технической сфере чувашской республики
Фонд содействия развитию венчурных инвестиций в малые предприятия в научно – технической сфере чувашской республики
Украинский фонд социальных инвестиций (уфси) iconФонд содействия развитию венчурных инвестиций в малые предприятия в научно технической сфере чувашской республики
Фонд содействия развитию венчурных инвестиций в малые предприятия в научно – технической сфере чувашской республики
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2017
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница