5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже




Название5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
страница11/62
Дата конвертации05.11.2012
Размер6.22 Mb.
ТипДокументы
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   62

Ұсынылатын әдебиет:

  1. «Қазақ фольклористикасы» А.,1972

  2. Ы.Дүйсенбаев. «Эпос және ақындар мұрасы» А.,1987

  3. Р.Берібаев. «Қазақ эпосы» А.,1982

  4. Ш.Ыбраев. «Эпос әлемі»

  5. Т.Қоңыратбаев. «Эпосжәне этнос» А.,2000

  6. Ә.Қоңыратбаев. 1-10 том. Алматы 2006

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Кәсіптік пәндер -5 кредит (ECTS 8)

Міндетті пәндер -5 кредит (ECTS 8)
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Дауыс қою

Пәннің коды: DК 3302

Пәннің типі: Кәсіптік, міндетті пән

Оқу жылы: 3-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредит саны: 1 KZ кредиті

Дәріс беруші - Р.Ахметов, академиялық доцент

Курстың мақсаты: «Дауыс қою» пәні мағыналы мақсат, түбегейлі міндет көздейді: «Жыраудың дауысын қою» пәні жоғарғы кәсіби білімді, қазіргі заманғы дамыған музыкалық білім беру әдістемесімен, өз мамандығының алдына қойған мақсат- мүдесін өз бетімен шеше білетін, жан –жақты, жоғары музыка әлемінің қыр- сырына бойлай алатын, ғылыми пайымдарды түсіне алуға білікті ұстаз жырау дайындау.

Деректемелері/Пререквизиттері: Жақсы музыкалық қабілет

Курстың/пәннің мазмұны: «Дауыс қою» пәні «Музыка –педагогикалық» факультетінеде арнайы оқытылып тәрбиелік –методикалық жағынан қалыптаса түсуде «Жыраудың дауысын қою» пәні жоғарғы музыкалық оқу орындарында мамандық ретінде, арнайы пән ретінде оқыту көзделген . Пәннің мазмұны : Дәстүрлі өнер мамандарын даярлауға , сахна мәдениетінде жырлауға көпшілікте отырып жырлауға, музыкалық талғамдарымен ой -өрістерін, орындаушылық шеберліктерін дамыту, музыкалық тәбие арқылы халқымыздың салт- дәстүрі негізінде тәрбиелеу

Ұсынылатын әдебиет:

1. Ә.Қоңыратбаев 1 том -10 том. Алматы 2004 ж.

2. Р.Бердібай І том – 5 том. Алматы 2004 ж.

3. Т.Қоңыратбай «Ел мұрасы» Алматы «Мерсал» 2003 ж.

4. Көне түркі шығармалары. Т.Еңсегенов. Алматы «Білім» 2000 ж.

5. Қорқыт ата кітабы. Алматы 1993 ж.

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Негізгі музыкалық аспап2

Пәннің коды: NMA 3305

Пәннің типі: Кәсіптік, міндетт пән

Оқу жылы: 3 –ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5,6

Кредит саны: 2 KZ кредиті

Дәріс беруші- Ысқақова Г., өнертану ғылымдарының кандиддаты

Курстың мақсаты: Студенттердің бойында орындаушылық дағдылар мен біліктерді қалыптастыра отырып, түрлі бағыттар, жанрлар, формалар, стильдерде жазылған шығармаларады біріктіре отырып, орындаушылық репертуарды меңгерту, орындаушылық мәдениетін, кәсіби шеберлігін қалыптастыру.

Деректемелері/Пререквизиттері: Музыка теориясынынң негіздері, сольфеджио, мектеп әндерін сүйемелдеу; концертмейстерлік класс, қосымша аспап.

Курстың/пәннің мазмұны: Негізгі музыкалық аспап пәнінің құрылымы жалғаулы бөліктерден тұрады. Олар: мұғаліммен бірге жеке практикалық жұмыс; үй жұмысы; студенттерді шығармашылық қызметке баулу; орындаушылық практика.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Басурманов Самоучитель игре на баяне

2. Альфред Мирек.Школа игры на аккордеоне.

3. Хрестоматия педагогического репертуара.5кл.

4. К.Ошлаков.Школа игры на баяне.

5. Д.Тұяқбаев.А.Гайсин.Прогрессивная школа игры на баяне.

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Жыршы қоры

Пәннің коды: ZhK 3307

Пәннің типі: Кәсіп, міндетті пән

Оқу жылы: 3-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5,6

Кредит саны: 2 KZ кредиті

Дәріс беруші- Ахметов Р., академиялық доцент

Курстың мақсаты: Сабақ барысында дәстүрліден бөлек, эпикалық жырларды салыстыра тексеру, көркемдік келбеті, тілі, ауыз әдебиеті дәстүрі жақын елдердің эпикалық туындыларын, жан-жақты дамытудың әдіс-тәсілдері пайдаланылады. Студенттің ойлау, өз өнерін еркін жеткізе алумен бірге, шығармашылық қабілетін арттыру мақсатында әртүрлі ұлттардың музыкасының нұсқасымен танысады.

Деректемелері/Пререквизиттері: Жақсы музыкалық қабілет

Курстың/пәннің мазмұны: «Жыр қоры» пәннің мақсаты жыраудың жыр қорын қалыптастыру пәні өзіне түбегейлі міндеттері мағыналы мақсаттар көздейді. Бұл пәннің басты мақсаты – жоғары кәсіби білімді, тарихи жүйеленген тәжірибелік және қазіргі заман талаптарына жауап бере алатын, музыка әлемінің қыр-сырларын меңгерген ұстаз жырау дайындау.

Ұсынылатын әдебиет:

  1. «Бес ғасыр жырлайды» 1-том Алматы, «Жазушы», 1989 ж

  2. «Бес ғасыр жырлайды» 2-том Алматы, «Жазушы», 1989 ж

  3. «Төрт батыр» Дастан.

  4. «Рүстем-Дастан» Т.Ізтілеуов Алматы, «Жазушы», 1961 ж

  5. «Шаһнама» Т.Ізтілеуов 1-2 том. Алматы, «Жазушы», 1986 ж

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Кәсіптік пәндер -5 кредит (ECTS 7,5)

Таңдау пәндер -7 кредит (ECTS 11)

Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Сырнай

Пәннің коды: ТК 3306

Пәннің типі: Кәсіптік, таңдау пәні

Оқу жылы: 3–ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредит саны: 4 KZ кредиті

Дәріс беруші - Әлібеков Д., магистр, аға оқытушы

Курстың мақсаты: Болашақ концерттік орындаушыға дәріс беруде баян (сырнай) аспабын меңгеріп, орындаушылық шеберлігін арттыру өте маңызды мәселе. Студенттердің баян (сырнай) музыкалық аспабында орындау әдістемесі пәнінің мақсатына, музыкалық аспапта орындау тәртібінің дұрыс қолданылуы, аппликатура, көрік, штрихтармен жұмыс, орындаушылық шеберлігін жетілдіру, орындалатын музыкалық шығармаларды біртіндеп күрделендіре түсу және орындалатын шығарманың характерін, тақырыбын меңгеру кіреді.

Деректемелері/Пререквизиттері: Таңдау компоненті бойынша бекітілген пән

Курстың/пәннің мазмұны: Музыкалық шығармалардың нюанстық, тақырыптық, ырғақтық, характер және техникалық жақтарымен қатар, виртуоздық орындау деңгейіне жеткізу. Сондай-ақ, орындалатын шығармалардың музыкалық құрылыс ерекшеліктерін талдай алу дағдысын қалыптастыру болып табылады.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Басурманов Самоучитель игре на баяне

2. К.Ошлаков. Школа игры на баяне

3. Күй күбезі. Тоқжанов.Қызылорда.Тұмар.2001ж.

5. Табыну.Қ. Ахмедияров.Алматы.2000 ж

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Фольклорлық музыкалық аспап

Пәннің коды: ТК 3302

Пәннің типі: Кәсіптендіру, таңдау пән

Оқу жылы: 3 -ші оқу жылы

Оқу семестрі: 6

Кредит саны: 3 KZ кредиті

Дәріс беруші - Әлібеков Д., магистр, аға оқытушы

Курстың мақсаты: Болашақ концерттік орындаушыға дәріс беруде фольклорлық музыкалық аспаптарды меңгеріп, орындаушылық шеберлігін арттыру өте маңызды мәселе. Студенттердің фольклорлық музыкалық аспаптарда орындау әдістемесі пәнінің мақсатына, аспаптарда орындау тәртібінің дұрыс қолдану, штрихтармен жұмыс, орындаушылық шеберлігін жетілдіру, орындалатын музыкалық шығармаларды біртіндеп күрделендіре түсу және орындалатын шығарманың характерін, тақырыбын меңгеру кіреді.

Деректемелері/Пререквизиттері: Таңдау компоненті бойынша бекітілген пән

Курстың/пәннің мазмұны: Музыкалық шығармалардың нюанстық, ырғақтық, тақырыптық, ырғақтық, характері және техникалық жақтарымен қатар, виртуоздық орындау деңгейіне жеткізу. Сондай-ақ, орындалатын шығармалардың музыкалық құрылыс ерекшеліктерін талдай алу дағдысын қалыптастыру болып табылады.

Ұсынылатын әдебиет:

1.Тәттімбет. Саржайлау.Е. Үсенов. Алматы. Өнер. 1988 ж.

2. Домбыра үйрену мектебі. А Жайымов.С.Бүркітов.Б Ысқақов. А.Өнер. 1992 ж.

3. Домбыраға арнаған хрестоматия.Қ. Мұхитов. Қ. Досымжанов.АӨнер 1984 ж

4. Күй күбезі. Тоқжанов.Қызылорда.Тұмар.2001ж.

5. Табыну, Қ. Ахмедияров А.- Алматы, 2000 ж

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.

3-оқу жылы (халық аспаптары)

Базалық пәндер -10 кредит (ECTS 15)

Міндетті пәндер – 10 кредит (ECTS 15)
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Мамандық3

Пәннің коды: Mam 3201

Пәннің типі: Базалық, міндетті пән

Оқу жылы: 3-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5,6

Кредит саны: 4 KZ кредиті

Дәріс беруші А.Шағдатов, аға оқытушы; Т.Дүйсенбаева, аға оқытушы

Курстың мақсаты: Кәсіби орындаушылық шеберлігі негіздерін тәжірибеде меңгеру :шығармалардың мәнін ашу. Жеке бойдағы дарын көзін ашу, әртістік қабілетті дамыту.Жоғарғы көркемдік деңгейдегі концерттік репертуарды шығармашылық тұрғыда игеру.

Деректемелері/Пререквизиттері: Ауыз әдебиеті, Қазақ фольклорының тарихы, Жыраулық дәстүрді зерттеу әдістемесі.

Курстың/пәннің мазмұны: Домбыра аспабы музыка - педагогика факультеттерінде арнайы оқытылып, тәрбиелік - методикалық жағынан қалыптаса түсуде. Домбыра аспабын осыған орай жоғары музыкалық оқу орындарында мамандық ретінде, арнайы пән ретінде оқыту көзделген. Пәннің мазмұны музыка мамандарын даярлауға, концерттік орындаушы даярлауға музыкалық талғамдары мен ой-өрістерін, орындаушылық шеберлік, іскерліктері мен дағдыларын дамыту, музыкалық тәрбие арқылы халқымыздың салт-дәстүрі негізінде тәрбиелеу.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Қ.Мұхитов.«Домбыраға арналған пьесалар Алматы,Өнер,1980

2. Қ.Ахмедияров.«Табыну» Алматы 2000 ж.

3. А.Есенұлы.«Күй керуені» Алматы 1997 ж.

4. А.Есенұлы.М.Әбуғазин «СүгірҚаратау шертпесі» Алматы 2006

5. Е.Үсенов.«Домбыраға арналған шығармалар» Алматы 1999 ж.

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Курстың/пәннің/юниттің атауы:

Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі кіріспе

Пәннің коды: АРОА 3202

Пәннің типі: Базалық, міндетті пән

Оқу жылы: 3 -ші оқу жылы

Оқу семестрі: 5,6

Кредит саны: 2 KZ кредиті

Дәріс беруші- Т.Тоқжан, доцент

Курстың мақсаты: Педагогтік жұмыста машықтану дағдыларын игеру, орындаушыны оқытудың жалпы қағидалары мен әдістерін меңгеру. Педагогтік және орындаушылық машықтануды талдау және педагогтік қызметті ұтымды жүргізу. Оқу процесін ұйымдастыру.

Деректемелері/Пререквизиттері: Жоғары оқу орындарындағы, орта оқу орындары, Өнер мектептеріндегі арнайы пәндердің курстық жобасы.

Курстың/пәннің мазмұны: Арнайы пәндерден дәріс беру әдістемесі лекциялық курс мамандық бойынша басты курс болып табылады. Студенттерді музыкалық, жыраулық өнерге баулу, оқыту жүйесімен қатар арнайы пәндерден дәріс беруге де машықтандыру.

Ұсынылатын әдебиет:

1.Сыр бойы ақын жыраулары. Алматы 2000

2.Әдістемелік оқу құралдар.

3.Р.Берібаев. І- том. Алматы 2004

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   62

Похожие:

5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconФизика-математика факультеті 5В011100 – «Информатика» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
Берілетін дәреже: Бакалаврдың білім беру бағдарламаларын меңгерген және дипломдық жұмыс қорғаған тұлғаларға 5В011100 “Информатика”...
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconФилология факультеті 5В011900 «Шет тілі: екі шет тілі» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
Берілетін дәреже: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгерген және қорытынды мемлекеттік аттестациядан өткен тұлғаларға 5В011900...
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconЖаратылыстану және аграрлық технологиялар институты 5В011200-«Химия» Оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
Берілетін дәреже: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгерген және қорытынды мемлекеттік аттестациядан өткен тұлғаларға 5В011200-«Химия»...
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже icon5В071300 – «Көлік, көлік техникасы және технологиялары» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
Берілетін дәреже: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгерген және қоры-тынды мемлекеттік аттестациядан өткен тұлғаларға...
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconЭкономика және қашықТЫҚтан оқыту институты 5В090500– «Әлеуметтік жұмыс» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
Берілетін дәреже/біліктілік: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгерген тұлғаларға 5В090500 – «Әлеуметтік жұмыс» мамандығы...
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconФилология факультеті 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconТарих, ҚҰҚЫҚ ЖӘне экономика институты 5В030100 – «Құқықтану» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы

5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconЖаратылыстану факультеті 5В010800 – «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы

5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconОқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы «Биология – 5В011300» мамандығы бойынша
Талапкер-лердің білім деңгейі жалпы орта білім және арнайы орта білім болуы керек
5В040400 – «Дәстүрлі музыкалық өнер» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже iconМузыкалық психология, музыкалық білім беру психологиясы, музыкалық іс-әрекет психологиясы Мамандығы «Музыкалық білім беру»
Баспаға С. Торайғыров атындағы пму филология, журналистика және өнер факультетінің оқу-әдістемелік кеңесі
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница