Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ




Скачать 102.61 Kb.
НазваниеПоложение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ
Дата конвертации05.11.2012
Размер102.61 Kb.
ТипПрограмма
«УТВЕРЖДАЮ»

Директор

Алматинского музыкальногоколледжа

им. П. Чайковского

Калиева А.Ж._____________

«_22_»_ января_2012г
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ

«Жас талант», Алматы 2012
Организаторы

Алматинский музыкальный колледж имени П.И. Чайковского,

АкиматАлмалинского района г. Алматы,

Общественный фонд имени Ахмета Жубанова
Общая характеристика олимпиады


  1. Вторая городскаяОлимпиада юных музыкантов «Жас талант» пройдет 13 мая 2012 года в Алматинском музыкальном колледже им. П.И. Чайковского.

  2. К участию в олимпиаде допускаются учащиеся 5 и 7 классов (выпускники) детских музыкальных школ 7-леток, школ искусств, эстетических гимназий, студий и кружков при Домах детского творчества и общеобразовательных школах.

  3. Допускаются участники других классов, соответствующие уровню подготовки по данным требованиям.

  4. Программа Олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам включает обязательное анкетирование участников (вопросы анкеты прилагаются).

  5. Анкетирование проводится на местах в период с 15.02.12г по 25.02.12г. Результаты анкетирования предоставляются вместе с заявками в Оргкомитет олимпиады.

  6. Олимпиада проводится по предметам сольфеджио, музыкальной грамоте и музыкальной литературе в 2 тура:

1 тур включает два задания по сольфеджио и одно задание по музыкальной грамоте.

2 тур включает три задания по музыкальной литературе.

Каждое задание оценивается по 10-ти бальной системе оценок. Максимальная сумма баллов за задание – 60.

  1. Участникам олимпиады присуждаются:

1 место – не менее 55 баллов

2место – не менее 50 баллов

3место – не менее 45 баллов

Диплом присуждается участникам, проявившим себя, в каком -либо из заданий.

  1. Порядок выступлений участников олимпиады определяется жеребьевкой, проводимой перед первым туром, и сохраняется до конца олимпиады.

  2. Церемония награждения лауреатов пройдет в Большом зале Алматинскогомузыкального колледжа им. П.И. Чайковского 13 мая 2011 г.

  3. Лауреаты олимпиады могут быть освобождены от выпускных экзаменов по сольфеджио и иметь преимущество при поступлении в Алматинский музыкальный колледж им. П. Чайковского на специальность «Теория музыки».

  4. Оргкомитет имеет права на фотографирование, освещение в прессе и съемки олимпиады, издание методической литературы по его итогам.

  5. Любые организации, фирмы и частные лица по согласованию с оргкомитетом могут учредить свои призы и премии, которые присуждаются в соответствии с пожеланиями учредителей.

  6. Заявки на участие в олимпиаде принимаются на имя директора музыкального колледжа им. П.И.Чайковского Калиевой А.Ж. (до 1 мая 2012 года)адресу:

050008 г. Алматы, ул. Манаса, 13, каб. № 25

Алматинский музыкальный колледж им. П.И. Чайковского:

(2-е строение ниже Абая).

Телефон для справок: 8-727-379-92-24, т., факс 379-89-53.

Сайт http://music-college.kz

e-mail: muzcollege@mail.ru

  1. Участие в олимпиаде бесплатное.


ЗАЯВКА



ФИО




Дата рождения




Учебное заведение




Класс.




ФИО педагога




ФИО концертмейстера.




Домашний адрес, телефон, мобильный.




Цветное фото с музыкальным инструментом.



Копия свидетельства о рождении.



Анкета



Вопросы анкетирования

Мотивация выбора специальности.

(проводится с 15.02.12г по 25.02.12г.)
1.Кем Вы мечтаете быть:

а) музыкантом-профессионалом

б) музыкантом- любителем?

2. Музыка для Вас:

а) развлечение

б) искусство

3. Любите ли Вы классическую музыку?

а) да

б) нет

4. Какие инструменты Вам больше нравятся:

а)духовые

б) струнные

в) ударные

г) народные

д) клавишные

5. Какую эстрадную музыку Вы предпочитаете:

а) джазовую

б) популярную музыку

в) рок- музыку

6. Знаете ли Вы другие музыкальные школы нашего города?

а) да

б) нет

7. Вы умеете подбирать аккомпанемент к любимым песням?

а) да

б) нет

8. Кем Вы желаете стать:

а) педагогом

б) концертирующим исполнителем

9. Какой предмет Вам больше нравится:

а) теория музыки

б) сольфеджио

в) музыкальная литература

10. Какой предмет у Вас лучше получается:

а) специальность

б) муз.литература

в) сольфеджио

г) теория

11. Ваш инструмент Вам нравится, Вы его любите?

а) да

б) нет

12. Вы хотите продолжать музыкальное образование?

а) да

б) нет

13. Вы бы хотели учиться дальше в колледже им. П.И. Чайковского?

а) да

б) нет

14. Ваш выбор специальности Вам нравится?

а) да

б) нет

15.Ваши родители считают Вашу специальность нужной?

а) да

б) нет

16. Вы сами считаете, что Ваша будущая специальность нужна?

а) да

б) нет

17.Есть ли у Вас любимый музыкант – исполнитель, который является для Вас кумиром?

а) да

б) нет

18. В будущем Вы хотели бы:

а) играть в оркестре

б) солировать

в) преподавать музыку

19. Вы сами выбирали себе специальность или родители?

а) сам (сама)

б) родители

20. Вы занимаетесь музыкой:

а) по принуждению - «из под палки»

б) по желанию
Дополнительный конкурс (по желанию участников) на лучшее знание

творчества и биографии А.К. Жубанова

(с вручением специальной премии и диплома)

1.В каком году родился А.К.Жубанов:

а)1912

б)1906

в)1910

2. Кем был А.К.Жубанов:

а) композитор, музыковед

б) литературовед

в) певец

3. Где родился А.К.Жубанов:

а) Алматы

б) Урочище Касуактам

в) Джамбул

4. Кто был первым учителем А.К.Жубанова:

а) А.Кашаубаев

б) ХусаинАжгалиев

в) Таттимбет

5. Где получил высшее музыкальное образование А.К.Жубанов:

а) Алматы

в) Москва

в) Ленинград

6) Какое музыкальное произведение А.К.Жубанов написал в соавторстве с другим композитором:

а) « Биржан и Сара»

б) «Абай»

в) «КызЖибек»

7. С кем в соавторстве А.К.Жубанов написал свое крупное музыкальное произвдение:

а) Е.Хамзин

б) Л.Хамиди

в) Е.А.Брусиловский

8. Как назывался первый учебник А.К.Жубанова по музыкальной грамоте для детей на казахском языке:

а) Элементарная теория музыки

б) « Азбука музыки»

в) Учебное пособие по теории музыки

9. Какая из известных песен написана А.К.Жубановым:

а) Аксиса

б) Елим-ай

в) Карлыгаш

10. Какое инструментальное произведение написано А.К.Жубановым:

а) «Венгерские танцы»

б) «Таджикские танцы»

в) «На жайляу»

11. Где установлен памятник А.К.Жубанову:

а) Парк им. 28 гвардейцев Панфиловцев

б) Парк культуры и отдыха им М.Горького

в) Президентский парк

12. В какой известной книге А.К.Жубанова описана творческая жизнь известных народных композиторов-инструменталистов:

а) 1000 песен казахского народа

б) 500 песен казахского народа

в) «Струны столетий»

Программа Олимпиады

Описание заданий

1 тур.

  1. Задание.

Слуховой анализ ( по сольфеджио ) проводится письменно.

Лады: мажор натуральный, гармонический; минор трех видов (3 лада).

Интервалы: в пределах октавы, тритоны (3).

Аккорды: 4 вида трезвучий ( Б53 и М53 с обращением, Ум53,Ув53), М маж7 с обращением и Ум7 (4).

Пример:

durmolldur б7 м3 3т м Маж43 М64 Ум7 Б6


  1. Задание

Пение по нотам одноголосной мелодии.

Г. Фридкин « Чтение с листа на уроках сольфеджио» №139, 145, 147, 150, 160, 175, 179, 206 (5-6 кл.).

№ 154, 170, 180, 187, 192, 202, 207 (7 кл.).


  1. Задание

Определить тональность и разрешить интервалы, аккорды (письменно).

Интервалы: все в пределах октавы, тритоны, характерные.

Аккорды: S53, D53 с обращением, D7 с обращением, ум Vll7, MVll7

Пример:
2 тур.

1. Задание.

Музыкальная викторина, 10 примеров на выбор:

  1. Курмангазы « Балбраун»

  2. Даулеткерей «Косалка»

  3. народно – обрядовая песня «Жар-жар»

  4. историческая песня «Елимай»

  5. Абай «Айттымсалем каламкас»

  6. И.Бах « Токката и фуга d- moll»

  7. В. Моцарт. Симфония №40 1ч. Г.П.

  8. И. Гайдн. Соната D – dur 1ч. Г.П.

  9. Л. Бетховен. Симфония №5 1ч. Г.П.

  10. Ф.Шуберт. « Прекрасная мельничиха», « В путь»

  11. М.Глинка. « Руслан и Людмила» Марш Черномора

  12. Н.Римский – Корсаков. « Шехерезада» 1ч. Тема Шехерезады

  13. П.Бородин « Князь Игорь», хор невольниц

  14. П.Чайковский. «Евгений Онегин». Вступление

  15. С.Прокофьев. «Ромео и Джульетта», Монтекки и Капулетти

Пример:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10




2 Задание

Определить композиторов данных произведений (10 примеров):

Опера « Кыз – Жибек»

Е. Брусиловский

Опера « Абай»

А. Жубанов. Л. Хамиди

Опера « Биржан и Сара»

М. Тулебаев

«Таджикские танцы»

А. Жубанов

Песня «Ак сиса»

Жаяу Муса

«Борис Годунов»

М.Мусоргский

«Шехерезада»

Н.А.Римский-Корсаков

«Князь Игорь»

П.Бородин

«Камаринская»

М.Глинка

«Русалка»

А.С.Даргомыжский

« Косалка»

Даулеткерей

«Героическая симфония»

Л.Бетховен

«Евгений Онегин»

П.Чайковский

«Свадьба Фигаро»

В.Моцарт

« Неоконченная симфония»

Ф.Шуберт


3 Задание

Определить названия произведений по художественным образам:

Сара

опера «Биржан и Сара»

Ажар

опера «Абай»

Любаша

«Царская невеста»

Ратмир

«Руслан и Людмила»

Ярославна

«Князь Игорь»

Тулеген

«КызЖибек»

Патер Лоренцо

«Ромео и Джульетта»

Татьяна

«Евгений Онегин»

Антонида

«Иван Сусанин»

Берендей

«Снегурочка»

Юродивый

«Борис Годунов»

Мельник

« Русалка»

Сюзанна

« Свадьба Фигаро»

Лиза

« Пиковая дама»

Царевич Календр

« Шехеразада»




Похожие:

Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconМ. П. Мусоргского состоялся Первый международный конкурс
В конкурсе приняли участие учащиеся старших классов средних специальных музыкальных школ, студенты музыкальных училищ, училищ искусств,...
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconРабочая программа для музыкальных школ (школ искусств)
Упражнения на длинных нотах для формирования правильной постановки и развития дыхания
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconЗакона рк «Об образовании»
Ент; выпускников общеобразовательных школ с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения; выпускников республиканских музыкальных...
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconПримерная программа для детских хореографических школ и хореографических отделений детских школ искусств москва 2004
Методического кабинета по учебным заведениям искусств и культуры Комитета по культуре города Москвы
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconОбразовательная программа (ударные инструменты) Программа разработана Педагогом дополнительного образования Пащенко С. В
В основу рабочей программы положена типовая программа Музыкальные инструменты (ударные инструменты) для дмш (музыкальных отделений...
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconРабочая программа по предмету «Историко-бытовой и бальный танец» образовательной программы «Хореографическое искусство»
Программа разработана Ромочкиной А. В. на основе примерной программы для хореографических школ и хореографических отделений детских...
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconГрафик проведения консультаций по подготовке к егэ – 2012 для учащихся общеобразовательных школ, учащихся- экстернов и родителей на базе опорных школ
График проведения консультаций по подготовке к егэ 2012 для учащихся общеобразовательных школ, учащихся- экстернов и родителей
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconГрафик проведения консультаций по подготовке к егэ – 2012 для учащихся общеобразовательных школ, учащихся- экстернов и родителей на базе опорных школ
График проведения консультаций по подготовке к егэ 2012 для учащихся общеобразовательных школ, учащихся- экстернов и родителей
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconЭлективный курс «Страноведение»
Элективный курс предназначен для учащихся старшего школьного возраста (10-11 классы общеобразовательных школ, а также школ с углубленным...
Положение о городской Олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся музыкальных школ, школ искусств, музыкальных отделений общеобразовательных школ iconМузыкальное воспитание школьников специальных коррекционных школ VIII вида
Структура музыкальных способностей. Особенности музыкальных способностей детей С(к)оу VIII вида
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2017
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница