Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология»




Скачать 26.97 Kb.
НазваниеПроблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология»
Дата конвертации16.05.2013
Размер26.97 Kb.
ТипДокументы
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности.
Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» ФП СГУ, Глазкова О.В.

Научный руководитель доцент кафедры коррекционной педагогики и психологии Калашникова В. А.
Значительное место в жизни человека принадлежит профессиональной деятельности. Ей принадлежит особая роль в социальном формировании человека, его образа жизни и поведении. При этом ее роль носит не только позитивный, но и порой негативный и даже разрушительный характер по отношению к личности исполнителя.

В современной специальной литературе, для характеристики влияния профессиональной деятельности на личность специалиста и ее проявление, используются выражения – "деформация личности", "профессиональная деформация".

Деформация личности – это изменение качеств и свойств личности под влиянием тех или иных факторов, имеющих для нее жизненно-важное значение. Профессиональная деформация личности специалиста – это изменение качеств и свойств личности под влиянием выполнения им профессиональной деятельности [1, С. 36].

К наиболее важным из факторов, существенно отражающихся на личности и его поведении, относятся:

  • социальный статус субъекта и самой деятельности;

  • содержание и сама профессиональная деятельность;

  • работа с человеком, группой;

  • степень эмоционально-волевого проявления специалиста в профессиональной деятельности и другие [1, С. 64].

Таким образом, рассмотрены основные факторы существенно сказывающиеся на профессиональной деформации личности. При их анализе отмечались личностный и средовый факторы. Личностный – это тот потенциал, который имеет социальный педагог и его осознанная самоактивность. В процессе профессиональной деятельности именно он приобретает тенденцию к развитию. Самоактивность определяет жизненную позицию человека, в какой-то степени он становится самосозидателем или пассивным реализатором себя в профессии. Проявляя в профессиональной деятельности творчество и инициативу или пассивность активность по обстоятельствам, копируя те или иные личности, проявляя волю и характер, человек творит себя [2, С. 154] .

Систематизируя изложенное, следует отметить, что профессиональная деятельность способствует как положительной, так и отрицательной деформации личности и поведения. Такая деформация определяется личностным социальным статусом, отношением к профессиональной деятельности и самоактивностью в ней, средой в которой она осуществляется и направленностью в профессиональном самосовершенствовании. Все это в совокупности обеспечивает развитие личностного потенциала специалиста, формирование его профессионально и личностной индивидуальности. Профессиональная деформация может приводить к личностным, поведенческим и личностно-поведенческим изменениям.

Знание ее природы позволяет определять пути предупреждения профессиональной деформации личности и поведения. Этим достигается профессиональное долголетие и создается основа для наиболее оптимального проявления возможностей оптимального профессионального самосовершенствования.

Список литературы:

  1. Л.В. Мардахаев, Сборник научных трудов "Профессиональная деформация и проблемы профессионализма, №1, 2011 г. – 23 с.

  2. Артюхина А.И., Иванова Н.В. Средовой подход в модели непрерывного личностоно ориентированного образования//Архитектура и образование в III тысячелетии: Сборник статей/Сост. И.И.Соколов; ВолгГАСА.-Волгогрд, 2009г. – 234 с.

Похожие:

Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconЭтническое самосознание личности в эпоху интенсификации интеграционных процессов (на материале исследования народов Дагестана) 19. 00. 01 общая психология, психология личности, история психологии
...
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconВклад Эриха Фромма в психологию
Подготовила Иоффе Ирина, студентка специалитета 2 курса специальности «Педагогика и психология» Школы педагогики двфу
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» по специальности 050706. 65 «Педагогика и психология»
Данный учебно-методический комплекс призван помочь студентам в организации самостоятельной работы по освоению курса «Коррекционная...
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconВопросы к экзамену в аспирантуру по специальности: 19. 00. 01 Общая психология, психология личности, история психологии
Психология: житейское знание, наука, культура, ремесло. Психология в системе гуманитарных и естественных наук
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconОсновные профессиональные деформации менеджеров. Авторитарность
Анализ результатов диагностики показал, что степень выраженности деформации определяется стажем работы, полом, содержанием профессиональной...
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconПсихология коммуникации
Института психологии им. Л. С. Выготского рггу, обучающихся по специальности «Психология», специализация «Социальная психология»....
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconЗадача курса Особенности психологии как науки Научная и житейская психология Проблема предмета психологии
Задача курса – познакомить вас с основными понятиями и проблемами общей психологии. Темы, которые будут обсуждены в этом курсе, их...
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине психология высшей школы карачаевск 2010 Печатается по решению редакционно-издательского совета Карачаево-Черкесского государственного университета имени У. Д. Алиева
Охватывает такие вопросы как психология деятельности, личности, развитие творческого мышления в процессе обучения, специфика профессиональной...
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconТема Психология как наука
Задачи и отрасли психологической науки. Проблема соотношения житейской и научной, академической и практической психологии. Принципы...
Проблема деформации личности в профессиональной деятельности. Студентка 4 курса факультета психологии, специальности «Педагогика и психология» iconДетерминанты смыслообразующей активности личности (на материале исследования старших школьников) 19. 00. 01 Общая психология, психология личности, история психологии

Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница