![]() | Урок экзаменатор ассистент Русский язык 13. 05. 11. 3 а 1 Урок 40.98 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урок литературы в 8-м классе «А. П. Чехов. Рассказ «О любви» Цели: расширить знания учащихся о писателе, дать представление о «футлярной» жизни Урок 85.1 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Юмористический и сатирический талант А. П. Чехова. Рассказ Хирургия Цели урока: Знакомство с биографией А. П. Чехова развитие читательских умений, введение понятий «юмор» и «сатира», развитие речи учащихся Урок 22.25 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урок благотворительности. Тема урока : «Желание служить благу должно непременно быть потребностью души, условием личного» А. П. Чехов Тема урока : «Желание служить благу должно непременно быть потребностью души, условием личного» А. П. Чехов Урок 96.37 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | «Электромагнитная природа света. Интерференция света» Цель урока: познакомить обучающихся с понятием интерференции, показать возможность использования интерференции света в современной науке и технике; сформировать у обучающихся представление о свете как электромагнитной волне Урок 58.59 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урока: Развивающая закрепить понятие «композиция романа» Цель урока: как строится эпический роман, из каких композиционных элементов он состоит Урок 67.24 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урок литературы в 7-м классе. А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге» Урок 121.09 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | А. С. Пушкин. Поэма "Полтава", "Полтавский бой", где ярко показаны мужество и отвага черты русского характера Тема урока: А. С. Пушкин. Поэма “Полтава”, “Полтавский бой”, где ярко показаны мужество и отвага – черты русского характера Урок 38 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Открытого урока производственного обучения Багдарлама такырыбы: Тема программы: Механическая кулинарная обработка рыбы. Сабактын такырыбы Образовательная Научить учащихся приготовлению рыбной котлетной массы, и приемам формовки п/ф Урок 150.96 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урок 10. Высокоэнергетические соединения клетки. План урока: Организация начала урока. Целеполагание Мы точно знаем, что вэс образуются на основе нуклеотидови примером вэс является атф Урок 72.56 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Ассимиляция и диссимиляция Задачи: познакомить учащихся с понятием «обмен веществ в организме», показать, что ассимиляция и диссимиляция это два взаимосвязанных процесса Урок 153.78 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урок 23-29 апреля. Одежды священников Тим. 2 В иисусе Христе, Который родился на этой Земле, жил, умер, воскрес и вознесся, чтобы быть Первосвященником на Небе, ветхозаветная система жертвоприношений перестала существовать: отменено левитское священство и установлен новый Урок 67.05 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Сложноподчиненное предложение Развивающая: совершенствовать умения сравнивать сложноподчиненные предложения, правильно определять вид придаточной части Урок 26.02 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урок в Этномемориальном комплексе Карты Казахстана «Атамекен» устныи журнал «мы славим тебя, наш родной казахстан» Программное содержание: Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: ее природе, традициям; дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей Урок 110.24 Kb. 1 стр. | читать |
![]() | Урока: отработка зунов (личностно-ориентированный подход) ТЕМА урока: Э. Григ «Пер Гюнт» ЦЕЛЬ урока: повторить и закрепить определения: сюита, театр, жанры музыки, на Дыхательная гимнастика- «Дракон сжигает деревню», «Аромат цветка». (разогрев связок, отдых) Урок 43.5 Kb. 1 стр. | читать |