Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса




Скачать 208.67 Kb.
НазваниеУрок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса
Дата конвертации27.04.2013
Размер208.67 Kb.
ТипУрок
Шкоркина Марина Михайловна,

учитель русского языка и литературы

МОУ СОШ №14 города Твери

marshkor1965@mail.ru





Литературный журнал

«Военная проза писателя–земляка

Федора Глинки»
Урок внеклассного чтения

для обучающихся 9-10 класса




Пояснительная записка
Урок внеклассного чтения, посвященный 200-летию со дня победы в Отечественной войне 1812 года, для учащихся 9-10 класса на материале книги Ф.Н.Глинки «Письма русского офицера».

Отечественная война 1812 г. оставила множество интересных источников, среди которых особое место занимают воспоминания участников тех далеких событий. Это одно из лучших произведений об Отечественной войне 1812 года, раскрывающее непреклонную волю людей к победе над Наполеоном, воспевающее героический подвиг во имя народа, во имя свободы Отчизны.

Занятие проводится в форме выпуска устного журнала. Роль редактора берет на себя учитель, но это не означает, что самому редактору придётся много говорить, - наоборот, его дело подготовить как можно больше участников и ведущих, чтобы «страницы» выпуска не были похожи одна на другую, но все по-своему интересны. Учащиеся самостоятельно к уроку готовят отзывы о прочитанной книге, рисуют иллюстрации. Инициативная группа, «редколлегия», помогает учителю собрать материал о Ф.Н.Глинке, оформить его в виде презентации.

Цели урока:

  • расширить круг чтения учащихся, познакомив с творчеством Ф.Н.Глинки и его книгой «Письма русского офицера» об Отечественной войне 1812 года;

  • воспитание интереса к чтению, к истории России и Тверской области;

  • воспитания патриотизма, уважительного отношения к прошлому, понимание связи прошлого и настоящего, гордости за подвиг предков;


Ожидаемый результат:

  • эмоциональное отношение к уроку литературы;

  • повышение интереса к чтению художественных текстов;

  • повышение активности в создании собственных текстов;

  • умение анализировать художественное произведение.


Оборудование:

  • выставка книг (разных изданий "Письма русского офицера"); портрет Ф.Глинки,

  • иллюстрации к произведению (связь с уроками изобразительного искусства);

  • компьютер, проектор, экран для просмотра презентации.


План устного журнала:
Вступление

Военная гроза 1812 года и литература.
Страница I. Жизнь Ф.Н.Глинки.
Страница II. Отечественная война 1812 года в «Письмах русского офицера».

 

Страница III. Ф.Н.Глинка в воспоминаниях современников.                                                                                       
Ход урока:
Вступление



  1. Вступительное слово учителя:

Великое дело совершилось на Руси 200 лет тому назад. Великим, изумительным событием в истории русского народа является война 1812 г., – война Отечественная. В этой войне яркими светочами вспыхнули несокрушимая сила русского народа, безграничная самоотверженная любовь его к Родине, преданность Престолу, единство духовное, сплоченность в годину испытаний.

Для врагов России страшно воспоминание о 12 годе, страшно потому, что свидетельствует о могуществе нашего Отечества. Для славных же потомков героев 1812 года воспоминание о могуществе нашего Отечества должно быть драгоценным. В славных страницах нашей истории, запечатлевших событие 1812 г., мы можем найти успокоение в дни тревоги и невзгод, можем почерпнуть надежду на славное и счастливое будущее нашего Отечества.

В незабвенном 1812 г. весь русский народ совершил подвиг, все служили и Отечеству, все несли жертвы. Одинаковыми чувствами проникнуты были все сердца на Руси, одинаковыми мыслями наполнены были все умы. Эти чувства были – любовь к Отечеству, эти желания – сокрушение дерзкого врага. И воодушевляемой такими чувствами и мыслями, русский народ вышел победителем.

Целых 200 лет отделяет уже нас от потрясающих и славных событий Отечественной войны. Настала двухсотлетняя годовщина славного года, настал великий исторический праздник на Руси. В благоговейном преклонении перед подвигами предков, изумившими и восхитившими весь мир два века тому назад, должна ныне слиться вся русская земля.

Почтим же память тех, кто вписал славную страницу в книгу жизни русского народа.
Звучит торжественная увертюра П.И. Чайковского «1812 год». 
Ведущий 1:

Пожалуй, ни одно событие из российской военной истории (кроме Великой Отечественной, конечно) не оставило такую живую и долгую память, как война с Наполеоном. Не последнюю роль здесь сыграли и Лермонтов со Львом Толстым. Все мы смотрели на Бородинскую битву глазами Пьера Безухова и – ночью разбуди – продекламируем «Скажи-ка, дядя, ведь недаром…» У всех на слуху имена участников войны 1812 года – поэта Дениса Давыдова и писательницы, «кавалерист-девицы» Надежды Дуровой, чьи произведения входят в наш читательский обиход с отрочества. Российские писатели постарались немало для увековечения имён и событий тех лет. И те, кто был непосредственным их участником, как тот же Денис Давыдов или ополченец Василий Жуковский, написавший знаменитое «Певец во стане русских воинов». И те, кто родился на десятилетия позже, как популярная в 19-начале 20 века писательница Софья Макарова (роман «Грозная туча»). Книги о войне с французами есть на любой возраст и вкус и в электронных библиотеках, и в каждой районной.
Ведущий 2: Память о наполеоновских войнах нашла яркое отражение в произведениях русских писателей, жизнь и творчество которых были связаны с Тверским Верхневолжьем (Ф.Н. Глинка, И.И.Лажечников, И.А.Крылов, К.Н.Батюшков). Но и в ХХ и ХХI веках не ослаб живой читательский интерес к борьбе русского народа с иноземными захватчиками. И в наши дни проводятся конференции, организуются книжные выставки, издаются книги, публикуются статьи, посвященные этому героическому времени.

Особое место среди писателей-земляков принадлежит Ф.Н.Глинке, герою войны 1812 года, автору знаменитой книги «Письма русского офицера». Известен он и как поэт, автор текстов песен и романсов о Москве («Город чудный, город древний») и знаменитой «Тройки» («Вот мчится тройка удалая»).

Сегодня и мы тоже перелистаем страницы книги «Письма русского офицера» известного поэта и прозаика, нашего земляка Федора Николаевича Глинки.


Страница I Жизнь и судьба Ф.Н.Глинки.
Ведущий 3:

Служением Отечеству, деятельной любовью к родине и народу, можно по справедливости назвать жизненный путь Фёдора Николаевича Глинки.

Он относится к числу тех россиян, которых называют людьми интересной судьбы. Известный русский поэт пушкинской поры, боевой офицер, герой Отечественной войны 1812 года, участник походов русской армии от Аустерлица до Парижа, декабрист, помощник военного губернатора Петербурга генерала Михаила Андреевича Милорадовича - одного из достойных учеников великого полководца А.В. Суворова, военный писатель-мемуарист, редактор «Военного журнала», политический ссыльный, затем тверской чиновник, краевед, географ, археолог, путешественник.

Фёдор Глинка – из русских литераторов удивительный долгожитель: прожил 94 года, из них 50 лет на Тверской земле (в Твери и в селе Кузнецово, родовом имении жены Авдотьи Павловны Голенищевой-Кутузовой, что под Бежецком).
Ведущий 4: По утверждению писателя-краеведа Геннадия Иванова, автора книги «Знаменитые и известные бежечане» (М., «Вече», 2005), Фёдор Николаевич Глинка был человеком, глубоко верующим, о чём свидетельствует его небольшое стихотворение:
Если хочешь жить легко

И быть к небу близко,

Держи сердце высоко

А голову низко.
А также, его многочисленные поэтические переводы на русский язык библейских псалмов. Поэт Глинка стоит в одном ряду с такими авторами, как Баратынский, Языков. В 30-е годы ХIХ века журнал «Меркурий» в обзоре русской словесности писал: «Наиболее природный из русских стихотворцев есть Фёдор Николаевич Глинка. Доброжелательная любовь к родной стране, тонкое чувство изящного, открывшее тайну поэзии в русской природе, в русских нравах, в политической жизни России, русский язык со всею его выразительностью, гибкостью и благозвучием – вот по нашему мнению, отличительный характер того рода стихотворений Глинки, который ставит его, в отношении к народности, на первое место между русскими стихотворцами и делает сего поэта драгоценным достоянием России».

Из литературного наследия поэта Фёдора Глинки россиянам известны ставшие песнями и романсами стихотворения «Москва» («Город чудный, город древний…»), «Узник» («Не слышно шума городского…»), знаменитая «Тройка» («Вот мчится тройка удалая…») и другие.

Звучит песня «Вот мчится тройка удалая…»


Ведущий 1 (на фоне музыки):

Появившаяся в 1828 году песня А.Верстовского на стихи Ф. Глинки уже давно живет под названием строчки «Вот мчится тройка удалая» и мало кто помнит о том, что это лишь фрагмент патриотического стихотворения. В 1825 году поэт Фёдор Глинка сочинил стихотворение «Сон русского на чужбине», в котором было несколько строчек про «тройку удалую, мчащуюся вдоль по дороге столбовой». Стихотворение было опубликовано в альманахе «Венера» через несколько лет, в 1831 году. И вот уже почти 200 лет, как не смолкает ее мелодия.
Ведущий 2:

Федор Николаевич Глинка родился 8 (19) июня 1786 года в селе Сутоки Духовщинского уезда Смоленской губернии. В 1803 он окончил 1-й кадетский корпус и был выпущен подпоручиком в Апшеронский пехотный полк. Участник похода в Австрию во время войны с Францией 1805-1806 годов Федор Глинка был адъютантом М. А. Милорадовича. С 1807 года по состоянию здоровья оставил службу, но с началом войны 1812 вернулся вновь в качестве адъютанта генерала Милорадовича. Присоединившись к действующей армии под Смоленском, участвовал в Смоленском и Бородинском сражениях, дрался с французами под Тарутином, Малоярославцем, Вязьмой и Красным, в 1813 и 1814 годах был в сражениях под Люценом, Бауценом, Дрезденом, Лейпцигом и при взятии Парижа.

Во время войны однополчане знали Фёдору Глинку как храброго офицера, исполнительного адъютанта, верного товарища. Но мало кто знал, что он ещё и писатель, хотя каждую свободную минуту он делал какие-то записи и зачастую отрывал от себя ночные часы, когда утомлённые войска спали тревожным солдатским сном. Позже все эти записи вошли в знаменитые «Письма русского офицера», ставшие своеобразным литературным памятником войне с наполеоновской Францией.

В книгу, имевшую блистательный успех, Глинка включил свои записи о Бородинском сражении и заграничном походе.

Ведущий 3:

В 1817-1819 Федор Глинка служил в лейб-гвардии Измайловском полку, редактировал "Военный журнал", с 1816 - член и, позднее, один из руководителей масонской ложи "Избранного Михаила"; состоял в Союзе спасения, после его роспуска в Союзе благоденствия (1818). С 1816 года действительный член, в 1819-1825 председатель Вольного общества любителей российской словесности. Глинка участвовал в деятельности Санкт-Петербургского общества учреждения училищ по методе взаимного обучения. С 1819 он чиновник по особым поручениям при петербургском генерал-губернаторе Милорадовиче. В 1822 году лишился службы в гвардии и места при Милорадовиче. После восстания 14 декабря 1825 года Глинка был дважды арестован, просидел три месяца в Петропавловской крепости и по приказу царя был сослан в Петрозаводск под надзор полиции.

Современники единогласно изображают Федора Глинку, как человека с исключительно ясной душой, с неисчерпаемым запасом добродушия и горячей любви к людям. Неординарный талантливый человек, поэт, прозаик, публицист Федор Глинка был тесно знаком с Александром Сергеевичем. Вместе с Жуковским и Гнедичем Пушкин хлопотал о переводе ссыльного Глинки из далекого Петрозаводска в Тверь.
Ведущий 4:

С 1830 года Ф. Н. Глинка жил в Твери, с конца 1832 служил в Орловском губернском правлении. В октябре 1834 он вышел в отставку в чине действительного статского советника и поселился в Москве. В 1848-1849 и 1853-1859 годах жил в Петербурге. В 1840-е годы сблизился с М. П. Погодиным и его окружением, участвовал в журнале "Москвитянин". В 1862 году Глинка с семьей вернулся в Тверь. Вел активную общественную и благотворительную деятельность, способствовал созданию Тверского музея, с 1875 был гласным городской Думы. Ф.Глинка принимал активное участие в общественной жизни города. Его дом привлекал внимание передовых людей Твери.

Федор Николаевич Глинка умер в Твери на 94-м году жизни - 11 (23) февраля 1880 года. Память о пребывании замечательного русского поэта-воина на Тверской земле увековечена мемориальной доской на доме, где он жил, а также на месте его захоронения в Желтиковом монастыре.
Страница II

Отечественная война 1812 года в «Письмах русского офицера».                                                                

Слово учителя:

 Огромное место в творческой биографии Ф.Н. Глинки занимает Отечественная война 1812 года. В течение всей войны и заграничного похода он вел дневники, в которые заносил мысли и рассуждения о происходящих событиях. Впоследствии сам Глинка признавался: «Не в уединении спокойном, но под небом, освещенном огнями обширных пожаров, посреди шума сражений, наконец, во время долговременного томления Отечества, сочинитель писал письма свои о войне Отечественной». Многочисленные записи Ф. Глинки вылились в «Письма русского офицера». «Письма эти по появлении своем имели блистательный успех, - вспоминал И.В. Путята, - они с жадностью читались во всех слоях общества, во всех концах России. Красноречивое повествование о свежих еще, сильно волновавших событиях, живые яркие картины, смело нарисованные в минуту впечатлений, восторженная любовь ко всему народному, отечественному и к военной славе, все в них пленило современников...».

«Письма ...» Глинки с трудом поддаются заключению в рамки строгого жанра. Это и военные мемуары, и повесть, и анекдот, и прекрасные лирические миниатюры. Путешествие сменяется воинскими записками, небольшие этюды, пронизанные философской символикой, - публицистическими пассажами.

В книгу вошли «Очерки Бородинского сражения». Это увлекательнейшее произведение военно-патриотического жанра в отечественной литературе. Великое сражение, во многом решившее исход Отечественной войны 1812 года, изображено Глинкой с поистине необычайной силой и убедительностью, изображено энергично и масштабно, хотя и не исключая многих мелких подробностей, имеющих свое значение в ходе всего сражения. Послушайте некоторые наиболее яркие фрагменты из этой удивительной книги, автор пишет о событиях 1812 года, непосредственным участником которых он был.
Ведущий 1 (зачитывает отрывки из книги Ф.Н.Глинки «Письма русского офицера»):

«17 июля. Смоленск

     Мой друг! настают времена Минина и Пожарского! Везде гремит оружие, везде движутся люди! Дух народный, после двухсотлетнего сна, пробуждается, чуя угрозу военную. Губернский предводитель наш, майор Лесли, от лица всего дворянства испрашивал у государя позволения вооружить 20000 ратников на собственный кошт владельцев. Государь с признательностью принял важную жертву сию.   Находящиеся здесь войска и многочисленная артиллерия были обозреваемы самим государем. К ним, по высочайшему повелению, должны немедленно присоединиться идущие из Дорогобужа и других депо рекрутские баталионы. Уже передовой отряд, под начальством  храброго генерала Оленина, выступил к Красному. Старый генерал  Лесли, поспешно вооружив четырех сынов своих и несколько десятков  ратников, послал их присоединиться к атому же отряду, чтоб быть  впереди. Вчера принят Е. И. В. из отставки в службу Г.-М. Пассек  и получил начальство над частью здешних войск. - Земское  ополчение усердием дворян и содействием здешнего гражданского  губернатора барона Аша со всевозможной скоростью образуется.

  Смоленск принимает вид военного города. Беспрестанно звенят  колокольчики; скачут курьеры; провозят пленных, или шпионов.  Несколько польских губерний подняли знамя бунта. Недаром они  твердили пословицу: "Слышит птичка весну". О заблуждение! Они  думают воскреснуть среди всеобщего разрушения!.. Обстоятельства  становятся бурны. Не знаю, буду ли с тобой видеться, но  письменное сношение заменяет половину свидания - так говорит  персиянин Бек-али; я верю ему - и буду стараться к тебе писать. -   Прощай!..»
Ведущий 2:

«Августа 8. Село Цуриково.

Я видел ужаснейшую картину — я был свидетелем гибели Смоленска. Погубление Лиссабона не могло быть ужаснее. 4 числа неприятель устремился к Смоленску и встречен, под стенами его, горстью неустрашимых Россиян. 5 числа, с ранней зари до позднего вечера, 12 часов продолжалось сражение перед стенами, на стенах и за стенами Смоленска. Русские не уступали ни на шаг места; дрались как львы. Французы, или, лучше сказать, поляки, в бешеном исступлении лезли на стены, ломились в ворота, бросались на валы и в бесчисленных рядах теснились около города по ту сторону Днепра. Наконец, утомленный противоборствием наших, Наполеон приказал жечь город, которого никак не мог взять грудью. Злодеи тотчас исполнили приказ изверга. Тучи бомб, гранат и чиненных ядер полетели на дома, башни, магазины, церкви. И дома, церкви и башни обнялись пламенем — и все, что может гореть, — запылало!.. Опламененные окрестности, густой разноцветный дым, багровые зори, треск лопающихся бомб, гром пушек, кипящая ружейная пальба, стук барабанов, вопль старцев, стоны жен и детей, целый народ, падающий на колени с воздетыми к небу руками: вот что представлялось нашим глазам, что поражало слух и что раздирало сердце!.. Толпы жителей бежали из огня, полки русские шли в огонь; одни спасали жизнь, другие несли ее на жертву. Длинный ряд подвод тянулся с ранеными...

В глубокие сумерки вынесли из города икону смоленской божьей матери. Унылый звон колоколов, сливаясь с треском распадающихся зданий и громом сражений, сопровождал печальное шествие это. Блеск пожаров освещал его…»
Ведущий 3:

«17 августа

С какой грустью оставляют они дома, в которых родились, выросли и были счастливы! Бедные жители злополучных стран!

В одном прекрасном доме, близ дороги, написаны на стене женскою рукою простые, но для всякого трогательные слова:

Прости, моя милая Родина!

Друг мой! Настают времена, когда и богатые, оставляя великолепные чертоги, равняются с бедными и умножают толпы бегущих... Война народная час от часу является в новом блеске. Кажется, что сгорающие села возжигают огонь мщения в жителях. Тысячи поселян, укрываясь в леса и превратив серп и косу в оборонительные оружия, без искусства, одним мужеством отражают злодеев. Даже женщины сражаются!.. Сегодня крестьяне Гжатского уезда, деревень князя Голицына, вытесненные из одних засек, переходили в другие, соседние леса через то селение, где была главная квартира. Тут перевязывали многих раненых. Один 14-летний мальчик, имевший насквозь простреленную ногу, шел пешком и не жаловался. Перевязку вытерпел он с большим мужеством. Две молодые крестьянские девки ранены были в руки. Одна бросилась на помощь к деду своему, другая убила древесным суком француза, поранившего ее мать. Многие имели простреленные шапки, полы и лапти. Вот почтенные поселяне войны! Они горько жаловались, что бывший управитель-поляк отобрал у них всякое оружие при приближении французов. Долго ли русские будут поручать детей своих французам, а крестьян — полякам и прочим пришельцам?..»
Ведущий 4:

«21 августа.

Мне кажется, я переселился совсем в другой свет! Куда ни взглянешь, все пылает и курится. Мы живем под тучами дыма и в области огней. Смерть все ходит между и около нас! Она так и трется промеж рядов. Нет человека, который бы не видел ее каждый день, и каждый день целые тысячи достаются ей на жертву! Здесь люди исчезают как тени. Сегодня на земле, а завтра под землей!.. Сегодня смеемся с другом; завтра плачем над его могилой!.. Тут целыми обществами переходят из этого на тот свет так легко, как будто из дома в дом! Удивительно, как привыкли здесь к смерти, в каких бы видах ни являлась: свистит ли в пулях, сеется ль в граде картечи или шумит в полете ядер и вылетает из лопающихся бомб — ее никто не пугается. Всякий делает свое дело и ложится в могилу, как в постель. Так умирают сии благородные защитники отечества! Сии достойные офицеры русские. Солдаты видят их всегда впереди. Опасность окружает всех, и пуля редкого минует!..»
Ведущий 1:

« 24 августа. Поздно ввечеру

Неприятель, как туча, засипел, сгустившись, против левого нашего крыла и с быстротой молнии ударил на него, желая все сбить и уничтожить. Но князь Багратион, генерал Тучков, храбрый граф Воронцов и прочие, призвав на помощь бога, укрепясь своим мужеством и оградясь русскими штыками, отбросили далеко пехоту, дерзко приступавшую к батареям. Пушки наши действовали чудесно. Кирасиры врубались с неимоверной отважностью. Раздраженный неприятель несколько раз повторял свои нападения и каждый раз был отражен. Поле покрылось грудами тел. Во все время как мелкий огонь гремел неумолчно и небо дымилось на левом крыле. Князь Михаила Ларионович сидел на своей деревянной скамеечке, которую за ним всегда возили, у огня, на середине линий. Он казался очень спокоен. Все смотрели на него и, так сказать, черпали от него в сердца свои спокойствие. В руках его была нагайка, которою он то помахивал, то чертил что-то на песке. Казалось, что весь он превратился в слух и зрение, то вслушиваясь в гремящие переходы сражения, то внимательно обозревая положение мест. Часто пересылался с ним Багратион. Ночь прекратила бой и засветила новые пожары. Прощай до завтра!»
Ведущий 2:

« 25. Утро

Все тихо, неприятель отдыхает; перевязывает вчерашние раны и окапывает левое крыло свое. И наши не дремлют — готовятся.

25. Сумерки

Я почти целый день просидел на колокольне в селе Бородине. Оттуда в зрительную трубку — все как на ладони! Они роются, как кроты, в земле; строят преогромные редуты, а пушек, пушек, и сказать страшно! На одном только окопе насчитал я — сто! Но не один я задержан был любопытством на колокольне: многие генералы всходили туда же. Общее мнение было, что неприятель для того огораживает левое крыло свое, чтобы свести все войска на правое и с сугубым усилием ударить на левов наше. На середину также ожидали нападения. Но вот уже сумерки! Ветер поднимается с воем и гудит по шалашам. Французы оговорились и засветили огни. Я забыл сказать, что почти целый день шайки их стрелялись с нашими егерями: наши не давали им пить из Колочи. Прощай — темно! Иду доставать свечи».
Ведущий 3:

« С 25 на 26. Глубокая ночь

Все безмолвствует!.. Русские, с чистой, безупречной совестью, тихо дремлют, облегши дымящиеся огни. Сторожевые цепи пересылают одна другой протяжные отголоски. Эхо чуть вторит им. На облачном небе изредка искрятся звезды. Так все спокойно на нашей стороне.

Напротив того: ярко блещут устроенные огни в таборах неприятельских; музыка, пение, трубные голоса в крики по всему их стану разносятся. Вот слышны восклицания! Вот еще другие!.. Они, верно, приветствуют разъезжающего по строям Наполеона. Точно так было перед Аустерлицким сражением. Что будет завтра? Ветер гасит свечу, а сон смыкает глаза. Прощай!»
Ведущий 4:

«29 августа. Окрестности Москвы

Застонала земля и пробудила спавших на ней воинов. Дрогнули поля, но сердца спокойны были. Так началось беспримерное Бородинское сражение 26 августа. Туча ядер, с визгом пролетавших над нашим шалашом, пробудила меня и товарищей. Вскакиваем, смотрим — густой туман лежит между нами и ими. Заря только что начинала зажигаться. Неприятель подвез несколько сот орудий и открыл целый ад. Бомбы и ядра сыплются градом. Треск и взрывы повсеместны. Одни шалаши валятся, другие пылают! Войска бегут к ружью в огонь. Все это происходило в середине, а на левом нашем крыле давно уже свирепела гроза в беспрерывных перекатах грома пушек и мелкого оружия. Мы простились с братом. Он побежал со стрелками защищать мост. Большую часть этого ужасного дня проводил я то на главной батарее, где находился Светлейший, то на дороге, где перевязывали раненых. Мой друг! Я видел это неимоверно жестокое сражение и ничего подобного в жизнь мою не видал, ни о чем подобном не слыхал и едва ли читывал».

Слово учителя: Ребята, вы услышали удивительные строки из книги Ф.Н.Глинки. К сегодняшнему занятию я просила вас познакомиться и с другими страницами этого произведения. Поделитесь своими впечатлениями об услышанном и прочитанном.

Ребята зачитывают свои отзывы о произведении.
Страница 3

Ф.Н.Глинка в воспоминаниях современников.
Слово учителя:

Для читателей эта книга интересна и как исторический документ, и как художественное произведение. Послушайте, как отзывались о ней и об её авторе современники писателя.
Ведущий 1:

«Очерки ...» Ф. Глинки были весьма тепло встречены современниками. В.Г. Белинский, в частности, писал: «Она (книга Ф.Н. Глинки) не умрет вместе с умершим 1839 годом, она останется надолго и не утратит своего увлекательного интереса. Эта история славной Бородинской битвы, отличающаяся строгою отчетливостью, какую только можно ожидать от действовавшего очевидца, живою увлекательностью рассказа, обличающего поэтическую душу. Большая часть страниц в этой прекрасной книге горит мужественною жизнью и вполне достойна великого предмета. Бородинская битва так обаятельно действует на чувство народное, что она стала, наконец, для нас каким-то светлым очаровательным мифом».

Ведущий 2:  

А в «Предуведомление» к своей книге Федор Глинка вспоминал:

«В 1817 году, когда мне довелось быть Председателем известного в то время Литературного общества и, в чине полковника гвардии, членом Общества военных людей и редактором Военного журнала, посетили меня в один вечер (в квартире моей в доме Гвардейского штаба) Жуковский, Батюшков, Гнедич и Крылов. Василий Андреевич (Жуковский) первый завел разговор о моих Письмах русского офицера, заслуживших тогда особенное внимание всех слоев общества.

«Ваших писем, — говорил Жуковский, — нет возможности достать в лавках: все-де разошлись. При таком требовании публики необходимо новое издание. Тут, кстати, вы можете пересмотреть, дополнить, а иное (что схвачено второпях, на походе) и совсем, пожалуй, переписать. Теперь ведь уже уяснилось многое, что прежде казалось загадочным и темным».

Гнедич и Батюшков более или менее разделяли мнение Жуковского, и разговор продолжался. Крылов молчал и вслушивался, а наконец заговорил: «Нет! — сказал он, — не изменяйте ничего: как что есть, так тому и быть. Не дозволяйте себе ни притачиваний нового к старому, ни подделок, ни вставок: всякая вставка, как бы хитро ее ни спрятали, будет выглядывать новою заплатою на старом кафтане. Оставьте нетронутым все, что написалось у вас где случилось, как пришлось… Оставьте в покое ваши походные строки, вылившиеся у бивачных огней и засыпанные, может быть, пеплом тех незабвенных биваков. Представьте историку изыскивать, дополнять и распространяться о том, чего вы, как фронтовой офицер, не могли ни знать, ни ведать! И поверьте, что позднейшим читателям и любопытно, и приятно будет найти у вас не сухое официальное изложение, а именно более или менее удачный отпечаток того, что и кок виделось, мыслилось и чувствовалось в тот приснопамятный XII-й год, когда вся Россия, вздрогнув, встала на ноги и с умилительным самоотвержением готова была на всякое пожертвование». <…>
Ведущий 3:

А.С. Пушкин о Фёдоре Глинке: «Изо всех наших поэтов Федор Глинка, может быть, самый оригинальный. Он не исповедует ни древнего, ни французского классицизма; слог его не напоминает ни величавой плавности Ломоносова, ни яркой и неровной живописи Державина, ни гармонической точности, отличительной черты школы, основанной Жуковским и Батюшковым. Вы столь же легко угадаете Глинку в элегическом его псалме, как узнаете князя Вяземского в стансах метафорических или Крылова в сатирической притче. Небрежность рифм и слога, обороты то смелые, то прозаические, простота, соединенная с изысканностью – всё дает особенную печать его произведениям».

Все сказанное Пушкиным можно в полной мере отнести к его прозе - «Письмам русского офицера».

Пушкин отдавал должное благородству и смелости этого человека. Когда в 1820 году поэта «постиг судьбины гнев», Глинка, не щадя себя и своей карьеры, добивался смягчения его участи, а когда Пушкин был уже в ссылке, он не побоялся напечатать стихи, посвященные восторженной характеристике поэта. «...Голос твой мне был отрадой, великодушный гражданин!» — писал Пушкин в стихотворном послании Глинке (1822).

Заключительное слово учителя:

Исторический масштаб событий, происшедших в 1812 году, так грандиозен, их эхо так долго и гулко отдавалось в последующие десятилетия, что сейчас даже трудно представить себе, какой относительно короткой в сравнении с длительностью последствий была Отечественная война, как стремительно сменяли друг друга картины этой исторической драмы.

Кого жизнь сделала свидетелем этих событий, хранили память о них до конца своих дней. Кто не видел их сам, тот рос в атмосфере, сотрясаемой их гулким эхом. «Рассказы о пожаре Москвы, о Бородинском сражении, о Березине, о взятии Парижа были моею колыбельной песнью, детскими сказками, моей Илиадой и Одиссеей», — писал Герцен.

Отечественная война 1812 года — одна из самых героических страниц истории нашей Родины. Победа русского народа над завоевателем поразила воображение современников и поныне волнует их потомков, служит для одних предметом гордости, для других — неразгаданной загадкой, а для третьих — грозным предостережением: «Не ходи на Москву!».

История — память народа. И как бы далеко ни стояла от нашего времени история наполеоновской армии в России, ее полезно знать, в ней много не только познавательного, но и поучительного. 

"Молчат гробницы, мумии и кости. Лишь слову жизнь дана," - сказал поэт. И это живое слово участников и свидетелей тех далеких лет, а также литераторов, которые в художественной ретроспекции возвращают нас к «грозе двенадцатого года», учит беречь свою Отчизну.

Современный бег времени все дальше отдаляет сегодняшний день от событий 1812 года. Но время не уменьшает, а усиливает интерес к Отечественной войне 1812 года.
Библиография


  1. Лебедев Н.М. Отечественная война 1812 года в произведениях писателей Тверского края. - ГБОУ СПО «Тверской колледж им. А.Н. Коняева», 2012.

  2. Федор Глинка. Сочинения. – М., «Советская Россия», 1986.

  3. Глинка Ф.Н. Автобиография// Писатели-декабристы в воспоминаниях современников: В 2т. - М., 1980. Т. 1. С.. 315 – 319.

  4. Ильин М. Служа Отечеству: к 200-летию мо дня рождения Ф.Н. Глинки// Калининская правда. 1986. 27 июня. С.4.

  5. Лажечников и Тверской край: статьи и материалы. Тверь, 2006.


Интернет-источники

1.http://cyclowiki.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D1%82_%D0%BC%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%8F_%28%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81%29

2.http://www.foma.ru/

3.http://tlt.poetree.ru/news/1812_j_nedarom_pomnit_vsja_rossija/2012-09-02-1453

4.http://az.lib.ru/g/glinka_f_n/text_0060.shtml

5.http://www.simvolika.org/1812.htm

  1. http://allforchildren.ru/poetry/author250-fglinka.php

  2. http://www.tverlib.ru/excib/1812/notes.html


Похожие:

Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения по "Колымским рассказам"
С жаждой настоящей правды " (урок внеклассного чтения по "Колымским рассказам" В. Т. Шаламова)
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУстный журнал «Будем жить в ладу с природой»
Сценарий предназначен для проведения внеклассного мероприятия в общеобразовательной школе для обучающихся 1 класса
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения по повести Альберта Лиханова «Чистые камушки»
Урок внеклассного чтения по повести Альберта Лиханова «Чистые камушки» в 6 классе
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок литературы в 8 ом классе (внеклассное чтение) Урок внеклассного чтения по творчеству Н. С. Лескова
Воспитывать человеколюбие, добросердечие, скромность, осознанное отношение к своему поступку, своей жизни
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения в 7 г классе. Учитель русского языка и литературы моу «сош №2 г. Калининска Саратовской обл.»
Урок внеклассного чтения в 7 г классе. Учитель русского языка и литературы моу «сош №2 г. Калининска Саратовской обл.» Мурысева Г....
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconВикторина Интегрированный урок внеклассного чтения по литературе и природоведению по книге В. Бианки «Лесная газета» Авторы: О. Г. Воротникова, Н. Н. Себельдина, Л. М. Куликова
Обучающие цели: формировать умения анализировать прозаический текст, развивать навыки комментированного чтения, отрабатывать умения...
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения по коми литературе 5 класс Детский фольклор. Загадки и считалки
Национально – регионального компонента в курсе «Литература» (5 – 9 классы)
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения по русской литературе в 5 «б» классе
Какие впечатления остались у вас после того как вы прочитали рассказ «Бегство рогатых викингов»?
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения «Равнение на героев»
Цель урока: воспитывать патриотические качества на основе изучения исторических событий и рассказа Л. Пантелеева «Честное слово»
Урок внеклассного чтения для обучающихся 9-10 класса iconУрок внеклассного чтения Сказки о животных
Соедини черты характера со сказочным героем из сказки «Петушок — золотой гребешок»
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница