Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь




Скачать 308.15 Kb.
НазваниеРассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь
страница2/3
Дата конвертации15.06.2013
Размер308.15 Kb.
ТипРассказ
1   2   3
Раздел IIIмире прекрасного

§39. Памятники архитектуры



  1. Дайте определение:


1. землянка ________________________________________________________

2. юрта ___________________________________________________________

3. дын ____________________________________________________________

4. архитектура _____________________________________________________

5. пантеон ________________________________________________________


  1. Угадайте, о каком сооружении идет речь.

А) Этот мавзолей находится в г. Туркестане. Он был построен в ХIV – ХVвв, по приказу эмира Тимура;

Б) Этот мавзолей находится на территории ВКО, является символом вечной любви. Построен в стиле «дын».

В) Расположен на правом берегу р. Каракенгир в Жезказганской области. Мавзолей был построен в честь прародителя всех казахских ханов.

Г) Этот мавзолей был построен в Х I– ХII вв. Расположен в 18 км от г. Тараза.

Мавзолей сохранен частично.
§40. Праздник Наурыз.
1. Составьте небольшой рассказ используя в тексте следующие слова: коже, спортивные игры, родник, той, 22 марта.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Используя дополнительную литературу по хрестоматии, назовите казахские народные игры.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

§41. Ораторское исскуство казахского народа

  1. С помощью взрослых напишите имена знаменитых ораторов и биев.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Запишите пословицы и поговорки о Родине, о земле, о дружбе.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
§42. Музыкальное исскуство Казахской степи.

1.

______________________

Кюй

_______________________

2.Опишите кратко следующие казахские музыкальные инструменты:
Домбра - __________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Кобыз_____________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

Асатаяк- _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жетыген - _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________Даулпаз - _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

§43. Устное народное творчество


  1. Образцы устной истории:

  1. ________________________________

  2. ________________________________

  3. ________________________________

  1. Напишите свою родословную

________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
§44. Верования и представления казахского народа
Заполните таблицу.


Религиозные верования

Распространие на территории Казахстана , основные особенности

Зороастризм
Тенгрианство
Христианство
Буддизм
Ислам






§45. Материальная культура казахского народа


  1. Нарисуй 3 составные части юрты






  1. Дайте краткое описание национальной одежды.

Такия - __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

кимешек___________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

жаулык- _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

маси - _____________________________________________________________

_____________________________________________________________


  1. По убранству юрты назывались:

  1. ________________________

  2. ________________________

  3. ________________________

  4. ________________________

  5. ________________________

4.

1. Вид женского украшения, которые носили на запястьях.

2. Железный головной убор воина.

3. Подвески для ношения на косах.

4. Женское украшение, которое носили на пальцах.

5. Застежки на одежде.

6. Заколки для волос.

7. Войлочная кошма для покрытия юрты.

8. Свадебный головной убор невесты.


Раздел IV Казахстан в ХХ веке

§46. Установление Советской власти
1. Запишите новые слова из параграфа

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
2. Какие события произошли в эти годы:
24 февраля 1917 г - _______________________________________________

________________________________________________________________

Октябрь 1917 г - __________________________________________________

________________________________________________________________

1920 г - _________________________________________________________

________________________________________________________________

30 декабря 1922 г - _______________________________________________

________________________________________________________________

1991 г - _________________________________________________________

________________________________________________________________

§47. Движение Алаш

1. Составьте хронологическую таблицу «Деятели правительства Алаш-Орды». А. Н .Бокейханов.

1866 г




1879-1886 гг




1886-1890 гг




1890-1894 гг




1937 г





А. Байтурсынов.

1873 г




1909 г




1910-1917 гг




1913 г




1921-1938 гг




1929 г




1937 г





2. Цели партии «Алаш»:

1. ___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________
§48. Развитие промышленности в 1920-1930-ые годы.

1. Составь небольшой рассказ по иллюстрации в учебнике (с.152).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Выпишите последствия коллективизации в Казахстане:

1. __________________________________________________

2. __________________________________________________

3. __________________________________________________

4. __________________________________________________
3. Смагул Садвакасов говорил: «Казахстан был и остался колонией». Выскажите свое мнение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Укажите стрелками правильные варианты.

1. 1927г 1. количество восстаний

2. 1918-1920гг 2. строительство Турксиба

3. 1927-1930гг 3. годы Гражданской войны

4. 1929г 4. курс на индустриализацию

5. 1933г 5. курс на коллективизацию

6. 372 6. «Письмо Сталину»
§49. Развитие искусства и культура Казахстана в 1920-1930 гг.

Тест:

1. 1-ая пьеса, поставленная на сцене национального казахского театра:

А) «КызЖибек»

Б) «Козы-Корпеш и Баян-Сулу»

В) «Енлик-Кебек»

2. Автор сборника «1000 песен казахского народа»:

А) Ж. Молдагалиев

Б) А. Затаевич

В) Курмангазы
3. 1-й профессиональный казахский художник:

А) А. Кастеев

Б) А. Кашаубаев

В) Ж. Шанин
4. В каком году был открыт Казахский Государственный педагогический институт:

А) 1927 г

Б) 1928 г

В) 1929 г
5. Составитель 1-го школьного учебника алгебры:

А) А. Букейханов

Б) М. Жумабаев

В) К. Сатпаев

6. В каком году было создано общество под названием «Долой безграмотность»

А) 1924 г

Б) 1925 г

В) 1926 г

7. Перед войной в Казахстане работало:

А) 20 высших учебных.заведений

Б) 15 высших учебных.заведений

В) 10 высших учебных.заведений

§50. Начало Великой Отечественной войны.

1. Укажите события

1. 1933г _________________________________________________________

2. 1 сентября 1939 г _______________________________________________

3. 22 июня 1941 г _________________________________________________

4. 9 мая 1945 г ___________________________________________________

5. 2 сентября 1945 г ______________________________________________

2. Расскажите о фронтовиках – жителях вашего города, поселка.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
§51. Казахстанцы в битвах за Ленинград и Москву.
Заполните таблицу




Битва за Москву

Оборона Ленинграда

Время







Военный состав







Герои – казахстанцы, совершившие подвиги







Историческое значение







§52. Вклад в великую победу


  1. О чем говорят эти цифры:




1 млн 200 тыс.




11. 600




497




97




27 млн.




410 тыс.




1710




70 тыс.






  1. Заполните сравнительную таблицу




Алия Молдагулова

Маншук

Маметова

Бауыржан

Момыш-улы

Талгат Бегельдинов

Годы жизни














Место рождения













Фронт, где воевал













Подвиги














§53. Поднятие целины.

1. Укажите, области Казахстана, где осваивались целинные и залежные земли.

1. ________________________________________________________

2. ________________________________________________________

3._________________________________________________________

4. ________________________________________________________

5._________________________________________________________

2. Заполните таблицу

Результаты и итоги освоения целины


Положительные



Отрицательные








§54. Освоение космоса

1. Заполните хронологическую таблицу

ТохтарАубакиров

1946г





1974г





1988г





1991г





2.Талгат Мусабаев

1951г





1986г





1990г





1991г





1994г






§55. Развитие науки и культуры в Казахстане.

Решите кроссворд.

1. Назовите выставки молодых художников.

2. Геолог, 1-й академик Казахстана.

3. Название первого международного кинопроекта.

4. Город, которому в 2000 году отметили 1500 лет.

5. Автор романа «Гнев».

6. Национальный герой в романе «Гнев».

7. Фестиваль молодых исполнителей.

8. Казахский режиссер, автор фильма «Конец атамана».

9. Международная организация, в рамках которой отмечали юбилей К. Сатпаева.
1   2   3

Похожие:

Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconРабочая программа по истории 8 класс на 2011 2012 учебный год учитель: Алпатова Н. В
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории 5-9 класс для образовательных...
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconРабочая тетрадь для лабораторных работ по химии
Химия: Рабочая тетрадь по лабораторным работам для студентов всех специальностей / Сост. Н. Я. Гладкова, Е. В. Грачева, Л. В. Фоменко....
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconВ. П. Максаковский География 10 класс Москва «Просвещение» 2009 год
А. В. Румянцев, Э. В. Ким, О. А. Климанова. Рабочая тетрадь. География. Землеведение. 6 класс
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconТрубанева И. Н. Английский язык, 5-6 класс Титул + рабочая тетрадь Вигасин А. А. История древнего мира

Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconРабочая тетрадь 6 класс В. А. Ведюшкин
Варвары, государство, франки, германские племена, дружина, христианство, церковь
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconДидактический материал необходимый для обучения 1 класс
Русский язык: Рабочая тетрадь Тикунова Л. И., Игнатьева Т. В. «Прописи- ступеньки. Чистописание»
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconИстомина Н. Б. Рабочая тетрадь по математике. Ч. 1, 1 кл
Пропись: Хочу хорошо писать. 1 класс. В 4-х частях. (к букварю Соловейчик М. С.) М.: Ассоциация XXI век, 2010
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconМуравин Г. К., Муравина О. В. Рабочая тетрадь Математика. 7 класс Числовые выражения 1
Записи, составленные по некоторым правилам из чисел, знаков действий и скобок, называют
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconУрок I рабочая тетрадь по географии Ученика(цы) (фио) Школа класс 7
Эта точка отличается особенностью, позволяющей выделить ее из числа остальных точек этого материка?
Рассказы по истории 5 класс Рабочая тетрадь iconБахмутский А. Е., Кондракова И. Э., Писарева О. А. Оценка деятельности современной школы: Рабочая тетрадь
Оценка деятельности современной школы: Рабочая тетрадь. М.: Апкиппро, 2009. 72 с
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница