Учебная программа курса (силлабус)




Скачать 96.47 Kb.
НазваниеУчебная программа курса (силлабус)
Дата конвертации15.06.2013
Размер96.47 Kb.
ТипДокументы


КЫРГЫЗСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МАНАС»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА (СИЛЛАБУС)


Факультет:

Институт социальных наук

Отделение / Программа:

Отделение педагогики

Данные о преподавателе:

ФИО:

д.п.н., проф. Акматали Алимбеков

Электронный адрес:

alimbekov@yahoo.com




кабинета:

201

Рабочее время:

09.00-17.00

Название учебной дисциплины:

Общая педагогика

Сведения об учебной дисциплине:

Код:

EGT 505

Язык преподавания:

Кыргызский

Учебный год:

2010-2011

Обязательный курс / Курс по выбору:

По выбору

Семестр:

Осень

Количество часов в неделю:

3

Кредиты:

3 0 3

Пререквизиты (дисциплины, необходимые для освоения изучаемой дисциплины):




Время:




Аудитория:

516/517

Методическое и техническое обеспечение курса:

Лекция, групповое обсуждение, вопрос–ответ, демонстрация, проблемное обучение, модульное обучение, проект, учебное исследование, мозговой штурм и т.д.

Краткое содержание дисциплины:

Базовыми понятиями данного курса являются: предмет, задачи, функции, ключевые понятия, категории, основные этапы развитя педагогической науки, ее связь с другими науками, методология и методы педагогического исследования, особенности педагогической профессии и образования, система образования, педагогический процесс, этнопедагогика и т.д.

Цель и задачи дисциплины:

Обеспечение формирования у студентов теоретических взглядов по различным фундаментальным вопросам педагогической науки, а также овладение первоначальными умениями анализировать реальную действительность с педагогических позиций.

Учебные достижения студентов:

(знания, умения и навыки, ожидаемые в конце учебного года)

По окончании курса студенты будут:

  1. знать объект, предмет педагогической науки, основные этапы её развития и становления, существенные признаки основных категорий педагогики и уметь их формулировать.

  2. знать и уметь анализировать факты и явления, связанные с развитием личности, содержанием воспитания, системами образования с позиций педагогической науки.

  3. знать основные методологические подходы и методы педагогического исследования, овладеют первоначальными умениями их использования.

  4. знать решающую роль учителя в педагогическом процессе и овладеют первоначальным опытом профессионального саморазвития и самосовершенствования.

Основная литература:

  1. Апышев Б. Жалпы педагогика.Ош., 1992.-130б.

  2. Başaran, İ. E. (2007). Eğitim Bilimine Giriş, Ankara: Ekinoks.

  3. Мамбетакунов Э. Сияев Т . Педагогиканын негиздери. Бишкек. 2008

  4. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. – 3-е изд. – М.: Школа-Пресс, 2000 – 512 с.

Подласый .И.П. Педагогика М, 2001.

Дополнительная литература и учебный материал:

  1. Алимбеков А. Кыргыз этнопедагогикасы.-Бишкек, 1997

  2. Комлексиз М., Алимбеков А., Челикбай А., Таалим- тарбия терминдери-нин чечмелеме сөздүгү, Кыргызча- Түркчө – Орусча – Англисче.- Б; КТМУ, 2002.526 б.

  3. Смирнов В.И ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА в тезисах, дефинициях, иллюстрациях.-М, 1999-416 с.

  4. Кыргыз педагогикасы ( Энциклопедиялык сөздүк) Б.-2004-618б.

Критерии оценки (посещаемость, выполнение домашнего задания, результаты промежуточного и итогового экзаменов):

Результаты промежуточного и итогового экзаменов, а также выполнение домашнего задания и других видов работ исчисляется в баллах, имеющих процентное содержание. Доля промежуточного экзамена составляет 40%, а итогового экзамена – 60%. На итоговом экзамене студент должен получить минимум 55 баллов.

Четырехбалльная система

Пятибалльная система (по стандартам Кыргызстана)




Баллы (процентное содержание)

Оценка по буквенной системе

Коэффициент

Заключительная оценка

Степень




92-100

AA

4.0

5

Отлично




86-91

BA

3.5




80-85

BB

3.0

4

Xорошо




73-79

CB

2.5




67-72

CC

2.0

3

Удовлетворительно




60-66

DC

1.5




55-59

DD

1.0




50-54

FD

0.5

2

Неудовлетворительно




00-49

FF










F1







Непосещаемость





КЫРГЫЗСКО-ТУРЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МАНАС»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ


Академические принципы:

См.: Справочник для студентов Кыргызско-Турецкого университета «Манас».

План занятий:

Дата

Тема

1. неделя




Педагогика как наука

2. неделя




Основные этапы становления педагогики как науки

3. неделя




Методология педагогичсекой науки

4. неделя




Методы педагогических исследований

5. неделя




Личность и его воспитание как основной фактор социализации

6. неделя




Задачи воспитания в различных цивилизациях

7. неделя




Задачи и содержание современного воспитания

8. неделя




Промежуточный экзамен.

9. неделя




Система образования Кыргызстана

10. неделя




Система образования Турции

11. неделя




Образовательные учреждения. Школа и его особенности.

12. неделя




Государственные документы, регулирующие содержание образования в средней и высшей школе.

13. неделя




Этнопедагогические основы воспитания.

14. неделя




Руководящая роль учителя в обучении и воспитании подрастающего поколения. Требования, предъявляемые личностно-профессиональным качествам педагогов средних и высших школ.

15. неделя




Итоговое занятие. Перезентация индивидуальных заданий и проектов.

16. неделя




Итоговый экзамен.

Примечание:




Предупреждение для студентов:







Похожие:

Учебная программа курса (силлабус) iconУчебная программа курса (силлабус) Факультет
Сравнение, лекция, семинар, иллюстрация, анализ и синтез, групповое и индивидуальное обучение, мозговой штурм, техника кластера и...
Учебная программа курса (силлабус) iconУчебная программа курса (силлабус) Факультет: Гуманитарный факультет
Данный предмет нацелен на ознакомление и анализ исторических источников по истории кыргызов и Кыргызстана
Учебная программа курса (силлабус) iconУчебная программа курса (силлабус) Факультет: Гуманитарный факультет
Вспомогательные учебные материалы карты, архивные документы, археологические источники и тд Выступления учащихся с докладами, дискусии...
Учебная программа курса (силлабус) iconУчебная программа курса (силлабус) Факультет: Гуманитарный факультет
Джуманалиев Т. Хрестоматия по древней и средневековой истории Кыргызстана I, II; Бишкек 2007. Бартольд В. В. Сочинения I, II, III,...
Учебная программа курса (силлабус) iconУчебно-методическое пособие для студентов 1 курса самара, 2007 объяснительная записка учебная программа по курсу «История и теория фольклора»
Учебная программа по курсу «История и теория фольклора» предназначены для студентов 1 курса дневного отделения филологического факультета...
Учебная программа курса (силлабус) iconРабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса является типовой, определяющей базовое содержание...
Учебная программа курса (силлабус) iconУчебная программа по основам безопасности жизнедеятельности (обж) для 9 класса
Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 9 класса является типовой, определяющей базовое содержание...
Учебная программа курса (силлабус) iconПрограмма дисциплины для студентов (Syllabus) Наименование дисциплины : Экология «Шифр» Специальность для всех специальностей
Составитель: Михалкина Н. И., кандидат биологических наук, доцент Рабочая учебная программа (силлабус) составлена на основании Типовой...
Учебная программа курса (силлабус) iconУчебная программа курса по специальности 020200 Политология

Учебная программа курса (силлабус) iconВ. Д. Табанакова, М. А. Ковязина. Сопоставительная культурология
Рабочая учебная программа предназначена для ознакомления студентов с теоретическими разделами курса сопоставительной культурологии....
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница