Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год




Скачать 171.63 Kb.
НазваниеАнализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год
Дата конвертации11.07.2013
Размер171.63 Kb.
ТипДокументы
АНАЛИЗ

деятельности Штаба воспитательной работы МОУ СОШ №75

в 2010 – 2011 учебном году

В 2010-2011 учебном году для более полного изучения проблемы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, формирование их активной жизненной позиции, здорового образа жизни Штаб воспитательной работы МОУ СОШ №75 проводил работу по следующим направлениям воспитательной работы школы:

  • духовно-нравственное;

  • спортивно-оздоровительное;

  • гражданско-патриотическое;

  • музыкально-эстетическое;

  • школьное самоуправление и организация досуга;

  • профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, реализация Закона 1539-КЗ.


В работе с учащимися применялись следующие формы работы:

1. Индивидуальные консультации.

2. Работа по профилактике правонарушений.

3. Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность через сотрудничество с ПДО, СДКС ст. Елизаветинской, ДШИ №2 и т.д. Подобное взаимодействие позволяет проводить мероприятия с целью организации досуга учащихся, развития индивидуальных способностей, расширения кругозора, формирования их общей культуры, укрепления здоровья и обучения способам конструктивного взаимодействия.

Социально-психологической службой школы проводились различные исследования по выявлению агрессии в детской и подростковой среде, по определению суицидального и предсуицидального поведения (анкетирования, опросы), по профилактике агрессивного поведения среди учащихся 7-9 классов, по профилактике экстремизма и межнациональных конфликтов в детской и подростковой среде, а также велась активная работа с учащимися, требующими особого педагогического внимания и состоящими на учете (индивидуальные занятия с психологом учащихся и их семей, посещения на дому социальным педагогом, профилактические беседы с детьми и родителями). По итогам проведения данных мероприятий психологом школы были даны рекомендации родителям данной категории учащихся по воспитанию детей и поведению взрослых по отношению к детям. Отслеживание результатов работы проводилось совместно с классными руководителями.


Сегодня, благодаря комплексному подходу ШВР к процессу воспитания учащихся, в школе создан благоприятный климат для достижения воспитательных целей. Воспитательное поле становится более цельным, объединяющим основное и дополнительное образование, урочную и внеурочную деятельность, процессы обучения, воспитания и развития. Нам удалось совершенствовать и развить опыт творческой активности учащихся. Ученики нашей школы являются активными участниками окружных, городских, краевых конкурсов. В этом учебном году в школе работают следующие кружки и секции:


Наименование кружка, секции, объединения

Направление

Кол-во учащихся

ФИО руководителя

Указать учреждение, от которого работает кружок, секция, объединение

Ансамбль танца «Задоринка»

Музыкально-эстетическое

29

Дмитриева Елена Викторовна

МОУ СОШ №75

Ансамбль танца «Коханочка»

Музыкально-эстетическое

13

Круглый Дмитрий Фёдорович

МОУ СОШ №75

Ансамбль танца «Станица»

Музыкально-эстетическое

24

Круглый Анатолий Фёдорович

МОУ СОШ №75

Основы православной культуры

Интеллек-туальное развитие

19

Подварко Галина Трофимовна

МОУ СОШ №75




Спортивный клуб «Импульс»

Игровые виды спорта, общефизическая подготовка

150

Шевченко Светлана Геннадьевна

МОУ СОШ № 75

Баскетбол (мальчики, девочки)

Игровые виды спорта

30

Ашрофян Руслан Павлович

СК «Импульс»

Гандбол (мальчики)

Игровые виды спорта

30

Тропин Сергей Владимирович

СК «Импульс»

Гандбол (девочки)

Игровые виды спорта

30

Гребнев Владимир Алексеевич

СК «Импульс»

Футбол (девочки)

Игровые виды спорта

30

Фильчукова А.А.

СК «Импульс»

Туризм

Общефизическая подготовка

30

Костенко Татьяна Васильевна

СК «Импульс»


Ежемесячно на заседаниях Штаба подводились промежуточные итоги деятельности по основным направлениям воспитательного процесса. Вопросы работы ШВР заслушиваются на совещаниях педагогического коллектива, заседаниях педагогического совета, МО классных руководителей, планёрках при директоре школы.

В результате активной работы классных руководителей и других специалистов ШВР растёт число учащихся, занятых организованным досугом. Так в кружках и секциях на начало учебного года занималось 77% учащихся, а к концу года занимается 86,4%. И специалисты ШВР продолжают эту работу.

В 1 полугодии 2010-2011 уч.года образцовый ансамбль народного танца «Задоринка» под руководством ПДО Дмитриевой Е.В. был награжден дипломом лауреата 1 степени по итогам конкурса «Рождественские звезды – 2010». Кроме того, учащиеся МОУ СОШ №75 в 2010-2011 у.г. участвовали в следующих конкурсах и соревнованиях:


№ п/п

Название конкурса

Участники

Результат




Краевой конкурс социаль-ных видеороликов «Дети Кубани за здоровый образ жизни»

Лидеры ШУС

Участие



Городской конкурс рисунков «Город, в котором я живу», посвященный 217-годовщине со дня образования Краснодара.




Участие



Городской конкурс поэтических произведений «Тебе, любимый город, посвящаю», посвященный 217-годовщине со дня образования Краснодара.

Ратникова Юлия – 10 «В» класс, Воробьева Вера – 10 «Б» класс

Ратникова Ю. – участие;

Воробьева Вера – победитель окружного этапа




Муниципальный этап краевого конкурса рисунков «Имидж современного учителя»

Иванов Илья – 11 «Б»,

Боцулко Ирина -9 «А»

Участие

Работы выставляются в КНМЦ



Конкурс фотографий «Мама, милая мама».

Михальцова Екатерина – 10 «В», Воробьева Вера – 10 «Б» класс

Работы были представлены на выставке в краевом выставочном зале.



Окружной казачий фестиваль детского и семейного творчества «Надежда, возрождение Кубани», посвященный Дню матери-казачки.


Команда учащихся и родителей (брейн-ринг)
Образцовый ансамбль танца «Задоринка»

2 место



Краевой конкурс «Я выбираю ответственность» среди учащихся, состоящих на профилактическом учете.

Каракай Кристина –

8 «Г» класс

Муниципальный этап – I место (сочинение); III место (анкета).

Краевой этап – награждена дипломом Лауреата.



Всенародная акция «Я выбираю спорт как альтернативу вредным привычкам»

Плутенко Евгения 8-Д

Дмитриева Мария 10-В

Дмитренко Анастасия 10-Б

Носенко Лев 3-В

Иващенко Иван 4-А


победитель



Новогодние конкурсы рисунков и поделок.




Участие



Окружной конкурс-фестиваль «Песня в солдатской шинели»

Чжен А. – 10 В,

Уклеин М. – 11А, Иванов И. – 11 Б, ансамбль «Коханочка».


Победители окружного конкурса



Городской конкурс видеороликов «Экскурсии по микрорайону моей школы».

Шумарина Ю. – 11Б, Пономарев Денис – 11А

II место



Окружной конкурс детского изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Вечная слава героям».

Печников Евгений – 10 А,

Корниенко Ирина – 6 Б,

Боцулко Ирина – 9 А, Мосин Дмитрий – 4Б,

Степанов Григорий – 2 Г, Христюк Анастасия – 3А

Участие



Ежегодная выставка детского изобразительного творчества «Город мастеров» 2011 г

Дигина Мария – 2А, Гондарева Алина – 9А,

Боцулко Ирина – 9 А, Отставной Иван – 6 Г

Участие



Открытый краевой конкурс-фестиваль детской песни «Звонкие голоса».

Ансамбль «Подсолнушки»

Муниципальный этап – I место;

Зональный этап II место.



Муниципальный этап краевого смотра-конкурса «Молодые дарования Кубани» номинация «Эстрадное пение»

Чжен Анастасия – 9 В

Участие



Муниципальный этап краевого смотра-конкурса «Молодые дарования Кубани» номинация «Поэзия».

Ратникова Юлия – 10 В

Участие



Краевой конкурс агитбригад по пропаганде

Закона Краснодарского краяот 21 июля 2008 года №1539-КЗ «О мерах по профилактике

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае»

команды учащихся МОУ СОШ №75 Прикубанского внутригородского округа

Лидеры ШУС

Муниципальный этап – I место,

финал краевого этапа - участие




Городской детский шахматный фестиваль

Иващенко Софья 8-А

Иващенко Иван 4-А

Иващенко Илья 4-А







Краевой конкурс литературно-творческих работ «Мама, милая

Терещенко Иван 4-А

Чепилка Дарья 4-А

Бойко Екатерина 5-А

Оганесян Диана 6-В

Вильковский Роман 5-Б

участие



Муниципальный дистанционный конкурс электронных открыток-поздравлений ко Дню учителя

Белкина Дарья 10-Б

Белая Полина 1-Б

2 место

участие



Муниципальный конкурс «Мой любимый предмет в вопросах и ответах»

Фролов Сергей 2-В

2 место



Конкурс рефератов посвященных памяти А.В.Суворова

Ратникова Юлия 10-В

Магала Юлия 10-В

участие



Конкурс учебно-исследовательских проектов школьников «Эврика. Юниор»

Вильковский Роман 5-Б

победитель



Конкурс на лучший рассказ, посвященный 22-ой годовщине вывода советских войск из Афганистана

Малюга Михаил 10 А

участие



Конкурс «Безопасное колесо – 2011»

Команда учащихся 6 класса

Окружной этап – 3 место;

Городской этап– участие и

3 место в творческом конкурсе.

Кроме того, за 2010-2011 учебный год в школе было организовано и проведено 5 благотворительных акций, 38 конкурсов и 23 общешкольных мероприятия, таких как:

  • День станицы (осенняя ярмарка, конкурс ярмарочных зазывал, игровая программа для малышей, участие в концерте для жителей станицы);

  • День учителя (торжественная линейка, конкурс букетов «Вдохновение-2010»);

  • Общешкольный спортивный марафон «Мы за здоровый образ жизни!» (кросс на дистанции 2000 и 1500 метров);

  • Соревнования роллеров;

  • День матери (общешкольный день здоровья, акция «Поздравь маму», тематические классные часы и т.д.);

  • Костер школьной дружбы (конкурс песен о школе);

  • Осенний КВН «Улыбки друзей»;

  • Новогодний конкурс танца;

  • Новогодние утренники и вечера;

  • Смотр-конкурс агитбригад по пропаганде Закона №1539-КЗ;

  • Месячник обронно-массовой и военно-патриотической работы (акция «Письмо фронтовику», встречи с ветеранами;

операция «Листовка»; возложение цветов к памятнику);

  • Торжественная встреча с ветеранами;

  • Героико-патриотическая игра «Зарница»;

  • Общешкольный конкурс «Безопасное колесо»;

  • Общешкольное торжественное шествие к памятнику погибшим воинам, посвященное 66-ой годовщине Победы в ВОВ;

  • Акция «1000 дней до игр» (спортивные соревнования, конкурс рисунка на асфальте, общешкольный кросс, тематические классные часы);

  • Весенняя ярмарка с презентацией национальной кухни;

  • Конкурс музыкальной спортивной разминки;

  • Смотр строя и песни и т.д..


Сегодня в школе большое внимание ШВР уделяет вопросам профилактики. Ведётся целенаправленная работа по профилактике беспризорности, безнадзорности и правонарушен6ий несовершеннолетних, предупреждению употребления наркотических веществ, алкоголя, табакокурения. Особое внимание уделяется охране жизни и здоровья учащихся, воспитанию потребности в здоровом образе жизни. Разработан и исполняется план реализации Закона №1539-КЗ «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае». В рамках реализации Закона в школе созданы и успешно реализуются программы «Школа и сельский Дом Культуры и спорта – единый воспитательный центр», «Здоровье», в сентябре 2010 по результатам проведения социальных исследований в школе была создана программа гражданско-патриотического воспитания «Гражданином быть обязан». Проведены классные часы «Приоритеты Закона 1539-КЗ», «Главная цель – любить и беречь!», беседы о «детском» законе, родительские собрания «Главная цель - любить и беречь», дни правовых знаний, акции «Школа – территория свободная от табака», «Нет вредным привычкам!», проведен конкурс «Я выбираю спорт, как альтернативу вредным привычкам», разработан и проведен урок-презентация для старшеклассников «Знаком ли тебе Закон?» Классными руководителями осуществляется контроль по телефону за местом пребывания учащихся. Организовано дежурство родительской общественности и представителей ШВР в места частого скопления молодежи в вечернее время. В результате активной работы ШВР к концу наметилась положительная динамика по исполнению учащимися школы Закона №1539-КЗ:

№ п/п

Месяц

Количество учащихся, выявленных в ходе рейдовых мероприятий по реализации Закона №1539-КЗ

1.

Сентябрь

8 учащихся

2.

Октябрь

4 учащихся

3.

Ноябрь

5 учащихся

4.

Декабрь

1 учащийся

5.

Январь

0 учащихся

6.

Февраль

1 учащаяся

7.

Март

1 учащаяся

8.

Апрель

3 учащихся

9.

Май

2 учащихся

Так, 2010-2011 учебном году в ходе реализации Закона №1539-КЗ было выявлено 25 учащихся, что составляет 2% от общего количества учащихся в школе.

В 2010-2011 учебном году активизировалась и работа школьного самоуправления. В сентябре 2010 года вновь состоялись выборы лидера школьного ученического самоуправления, в которых приняли участие 528 учащихся 5-11 классов. В школе избран и работает Ученический Совет, при котором действует отряд Новых тимуровцев «Забота». Ребята оказывают помощь ветеранам войны и труда, инвалидам, шефствуют над учащимися начальной школы.

Очень важным фактором для результативности воспитательной работы в 2010-2011 учебном году стал комплексный подход всех воспитательных служб к процессу воспитания. Созданный Штаб ВР объединил усилия участников воспитательного процесса: социально-психологическую службу, руководителей кружков, спортивных секций, классных руководителей, родительской общественности, старшей вожатой, библиотекарей, медицинского работника, школьного участкового, детского сектора СДКС ст. Елизаветинской. Проблемы воспитательной работы заслушивались и решались на заседаниях Штаба ВР, МО классных руководителей, СП, совещаниях при директоре, педагогических советах. Особенно удачным был педагогический совет «Духовно-нравственное воспитание учащихся школы», материалы которого были направлены на выставку «Педагогический поиск».

«Воспитание – великое дело: им решается участь человека» - эти хорошо известные слова В.Г. Белинского актуальны и сегодня. Действительно, судьба человека зависит от того, как он воспитан. Анализируя уровень воспитанности учащихся школы, мы изучали уровень формирования следующих показателей: нравственного потенциала, познавательного потенциала, коммуникативного потенциала, культурного потенциала, физического потенциала. По результатам диагностики можно сделать вывод о том, что воспитательная система школы функционирует на достаточно высоком уровне, что позволяет воспитывать выпускников, готовых к самостоятельной взрослой жизни, демонстрирующих в большинстве случаев высокий уровень воспитанности по всем показателям.

Итоги анализа уровня воспитанности учащихся МОУ СОШ №75 показали следующий результат:

Класс

Всего

учащихся

Высокий

уровень

воспитан-ности

Средний

уровень

воспитан-ности

Низкий

уровень

воспитан-ности

Классный руководитель

1-А

28

27

1

-

Филиппова Н.Г.

1-Б

27

17

9

1

Оганесян Г.М.

1-В

28

26

2

-

Волкодав Т.В.

1-Г

26

17

8

1

Бруяко М.В.

1-Д

26

17

9

-

Елистратова М.В.

2-А

24

17

7

-

Аставацатурова Р.Н.

2-Б

22

13

9

-

Подварко Г.Т.

2-В

27

23

4




Бескаравайная А.А.

2-Г

22

22

-

-

Кривулина Т.В.

2-Д

21

9

11

1

Бескаравайная А.А.

2-Е

17

13

2

2

Бруяко М.В.

3-А

27

13

14

-

Приймак В.П.

3-Б

27

14

13

-

Акопян И.В.

3-В

25

21

4

-

Кисиль С.А.

3-Г

25

9

16

-

Водопьянова О.В.

3-Д

27

22

5

-

Пимонова Т.В.

4-А

26

19

7

-

Высоцкая Н.А.

4-Б

25

21

4

-

Гущина А.М.

4-В

27

12

15

-

Филиппова Н.Г.

4-Г

25

24

1

-

Аствацатурова Е.Э.

5-А

26

17

9

-

Орлова Н.А.

5-Б

25

21

4

-

Радчевская Т.П.

5-В

25

13

12

-

Кулакова М.А.

5-Г

23

7

13

3

Мелехина Д.А.

6-А

23

13

10

-

Малышева Л.Н.

6-Б

26

22

4

-

Тихоновская А.Я.

6-В

28

8

20

-

Шевченко С.Г.

6-Г

21

10

11

-

Костенко Т.В.

6-Д

24

13

11

-

Ларионова Н.М.

7-А

28

10

18

-

Крымова Е.В.

7-Б

28

11

17

-

Корниенко Н.К.

7-В

28

21

5

2

Владимирова В.И.

7-Г

28

21

7

-

Остроух Н.Е.

8-А

29

15

13

1

Бондарчук Ю.Н.

8-Б

26

3

23

-

Герасимова О.В.

8-В

27

12

14

1

Сляднева О.Г.

8-Г

27

14

13

-

Агаян Л.А.

8-Д

25

6

17

2

Фролова О.А.

9-А

29

17

12

-

Алиева Е.П.

9-Б

24

10

11

3

Мариничева Н.Д.

9-В

26

11

14

1

Посненко Л.Ф.

9-Г

26

20

6

-

Чмирев А.А.

10-А

28

28

-

-

Тимофеева В.К.

10-Б

29

23

6

-

Белкина С.М.

10-В

28

21

7

-

Желтонога И.И.

11-А

25

18

7

-

Слободянюк С.Н.

11-Б

25

16

9

-

Ананенко А.Е.

1209

757

434

18




Таким образом, всего учащихся в школе по базе данных 1209 человек.

Из них имеют:

  • Высокий уровень воспитанности продемонстрировали 757 учащихся (62,6%);

  • Средний уровень воспитанности - 434 учащихся (35,8%)

  • Низкий уровень воспитанности — 18 учащихся (1,4 %), в прошлом у.г. – 1,5%.

В результате можно сделать вывод, что за последние годы возрос общий уровень воспитанности и культуры учащихся школы. Из общего количества учащихся низкий уровень воспитанности наблюдается у 1,4%. Особую тревогу вызывает низкий уровень воспитанности в 2-Е, 5-Г, 8-Д, 9-Б классах, поэтому классным руководителям данных классов Бруяко М.В, Мелехиной Д.А, Фроловой О.А. необходимо учесть это при дальнейшем планировании воспитательной работы, обязательно подключить к совместной деятельности с классом социально-психологическую службу школы, выяснить причины неуспешности, попытаться скорректировать пробелы в воспитании.

Анализ и изучение работы классных руководителей с классным коллективом показал, что деятельность большинства классных коллективов направлена на реализацию общешкольных и социально значимых задач.

Всем классным руководителям необходимо помнить, что воспитательная работа заключается в педагогически целесообразной организации жизни детей, поэтому от классного руководителя требуется план воспитательной работы, составленный в соответствии с особенностями конкретного класса, с конкретными задачам, которые ставит перед собой воспитатель. Для многих классных руководителей школы характерны грамотно составленные планы воспитательной работы, имеющие полную характеристику классного коллектива, исчерпывающий анализ работы с классом за прошлый учебный год, отражающий работу по основным направлениям воспитательного процесса школы. Но имеет место и формализм при составлении планов работы классными руководителями. Такие планы представляют собой набор мероприятий, идущих в разрез с задачами и целями воспитания, поэтому в новом учебном году необходимо уделить планированию самое серьезное внимание, учесть, что приоритетными направлениями воспитания в новом учебном году должны стать: 1) трудовое воспитание; 2) работа с семьей; 3)духовно-нравственное и художественно-эстетическое; 4) гражданско-патриотическое воспитание; 5) воспитание здорового образа жизни; 6) работа по реализации Закона 1539-КЗ; 7) развитие 8) ученического самоуправления; 9) профориентационное; 10) участие в движении Новые тимуровцы.


Руководитель ШВР МОУ СОШ №75 О.Ю.Сахно

Похожие:

Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ воспитательной работы моу кара-Хольской сош за 2010-2011 учебный год. Заместитель директора по вр: Кужугет Ч. И
В 2010-2011 учебном году в моу кара-Хольской сош 15 класс – комплектов, в I п/г – 263, во II п/г – 258 учащихся. 5 учащихся выбыли...
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ воспитательной работы мкоу «Турдейская сош» за 2011-2012 учебный год
В 2011-2012 учебном году главными направлениями воспитательной работы были: учёба – наш главный труд, я – семья – школа – Родина
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ работы моу сош с. Иванырс в 2009-2010 учебном год
В 2009-2010 учебном году педагогический коллектив работал над проблемой «Стимулирование познавательной деятельности как средства...
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ деятельности моу средней общеобразовательной школы №3 по воспитательной работе за 2010 2011 учебный год
...
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ воспитательной работы в начальной школе гоу сош «Школы здоровья» №830. Эффективность работы классных руководителей. 2010/2011 учебный год
В основе целей воспитательной работы 2010/2011 года в начальной школы лежит фгос
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ воспитательной работы моу сош №7 г. Грозного 2011-2012 учебного год

Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ методической работы моу сош с. Преображенка за 2010 2011 учебный год
Методическая работа школы в 2010 – 2011 учебном году была направлена на выполнение задач, которые были поставлены по итогам 2009...
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ воспитательной работы моу морткинская сош за 2010-2011 учебный год
Эти хорошо известные слова В. Г. Белинского не только не теряют своей актуальности, но и приобретают еще большую значимость в наше...
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconАнализ внеурочной воспитательной работы моу «сош №5» за 2008 2009 уч год
Работа семинара практикума классных руководителей б Анализ воспитательной работы классных руководителей
Анализ деятельности Штаба воспитательной работы моу сош №75 в 2010 2011 учебном год iconПлан воспитательной работы моу сош №66 на 2011 2012 учебный год
Заседание мо классных руководителей, посвящённое планированию воспитательной работы
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница