План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год




НазваниеПлан учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год
страница5/15
Дата конвертации08.12.2012
Размер2.08 Mb.
ТипПлан
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

На третьей ступени обучения завершается образовательная подготовка учащихся.

Учебный год

Всего закончили

Успеваемоть

На «4» и «5»

Процент

























2009 -2010

10

100%

3

30%

2010-2011

11

100%

4

36,3%

В 10 и 11 классах на конец 2010-2011 уч.года обучалось 11 человек.

Анализ результатов обучения учащихся средней школы показывает, что 100% учащихся получили удовлетворительные знания по всем предметам программы и учащиеся 10 класса переведены в следующий класс. А выпускники 11 класса получили аттестат о среднем общем образовании. На «4» и «5» окончили школу 11 учеников 10 - 11классов или 36,3%. Это значит, что качество знаний детей выросло на 6,3% по сравнеию с прошлым годом.

С целью повышения качества знаний в сентябре была проведена тематическая проверка в 10 и 11 классах по зондированию знаний и выявлению проблем, которые могут возникнуть в дальнейшей работе с учащимися 10 класса и подготовкой к ЕГЭ. Качественный состав учащихся 10 класса высокий, учиться пошли дети, которые могут учиться, но не хотят. Качество знаний по классу составляет – 40% со 100% успеваемостью. Слабые знания у учащихся 11 класса. В рамках внутришкольного контроля в октябре и апреле месяце был проведён классно - обобщающий контроль с целью

  • прослеживания работы по формированию у учащихся знаний, умений и навыков по предметам и подготовка к итоговой аттестации.

  • организация повторения пройденного материала;

  • обучение учащихся с бланками ответов ЕГЭ;

  • организация дополнительных занятий.

Формы контроля:

  • Посещение уроков с последующим анализом и самоанализом;

  • Проверка журнала, календарно – тематических и поурочных планов;

  • Проверка дневников.

Классным руководителем Лариковой Н.А. было проведено родительское собрание, на котором она познакомила и родителей, и детей с Положением о ЕГЭ, посетила квартиры детей. Результаты контроля показали, что у учителя нет должной работы с дневниками учащихся: не записываются домашние задания , не все родители проверяют дневники детей, не всегда выставляются оценки в дневники учителями – предметниками, не всегда и классный руководитель требует дневники у детей на проверку.

У учителя русского языка Тарасовой Г.Н. не прослеживается чёткая работа по каждому этапу урока, путается сам учитель, допускает фактические ошибки, не всегда выдерживает структуру урока, нет последовательности в изложении материала, занижены требования к знаниям учащихся, выставляемым оценкам. Кроме того, дети не понимают достаточной серьёзности экзаменов. Не все дети выполняют домашнее задание, на уроки приходят не подготовленные. Проведённые административные срезы знаний показали следующие результаты: успеваемость по русскому языку составила 0 % и качество знаний – 0 %. По математике успеваемость составила 50%, качество знаний-33%. Проверка математики показала, что дети не могут самостоятельно работать, задания выполняются только с помощью учителя. Пройденный материал запоминают слабо. Даётся много тренировочных заданий, но нет самостоятельной работы учащихся. Сам учитель хорошо знает материал, но очень низкие требования к выставляемым оценкам, которые не соответствуют качеству знаний. Много проводится дополнительных занятий, но слабо организовано повторение пройденного материала. Очень низкие знания детей показали срезовые результаты по математике. Качество знаний 0%, успеваемость 60%. С целью проверки знаний и подготовки к ЕГЭ были проведены пробные экзамены по русскому языку и математике, которые показали следующие результаты:

Русский язык

Число писавших

оценки

успеваемость

Качество знаний

«5»

«4»

«3»

«2»







6

-

1

3

2 (Алекс. О.Алек.Р.)

50%

25%

В основном были допущены ошибки на правописание частиц НЕ иНИ с местоимениями, наречиями и глаголами, првописание союзов, часиц, ударение в словах, правописание составных союзов, правописание суффиксов в прилагательных и причвстиях, не могут грамртно построить предложение и выразить главную мысль в тексте.

Математика

Число писавших

оценки

успеваемость

Качество знаний

«5»

«4»

«3»

«2»







6

-

1

5



100%

25%

В основном дети допускают вычислительные ошибки.

Хотя учащиеся данного класса хорошо ознакомлены с бланками ЕГЭ, умеют их заполнять, по результатам срезов знаний и на основании проведённого классно – обобщающего контроля были вынесены следующие рекомендации:

  • Тарасовой Г.Н., Юриной А.Л. спланировать работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся и повысить требования к уровню знаний и выставляемым оценкам.

  • Учителям – предметникам продолжить работу по подготовке детей к итоговой аттестации;

  • Классному руководителю Лариковой Н.А. улучшить работу с дневниками учащихся /проследить за выставлением оценок, записью домашних заданий/; доводить до сведения родителей о результатах знаний детей, держать постоянную связь с родителями через дневники, классные собрания, индивидуальные беседы.

  • Администрации школы держать на постоянном контроле состояние преподавания математики и русского языка в 11 классе и работу с родителями.

Результаты обучения выпускников за последние 2 года

Начальная школа:


Класс

Кл.руковод.

Всего учащихся

«Отличников»

«Хорошистов»

Процент успеваемости

Процент качества

4

Чурилова О.И.

9

-

5

100%

56%


Процент качества
Качество знаний снизилось на 7% по сравнению с прошлым годом, но

результаты итоговых экзаменов четвероклассников показали, что они подготовлены к обучению в основной школе.

Основная школа:


Класс

Классный руководитель

Всего учащихся

«Отличников»

«хорошистов»

Процент успеваемости

Процент качества

9

Свиридова Н.И.

9

--

1

100%

11,1%



Процент качества за последние 2 года


Качество знаний девятиклассников самое низкое за последние два года.

Средняя школа


Класс

Классный руководитель

Всего учащихся

«Отличников»

«хорошистов»

Процент успеваемости

Процент качества

11

Ларикова Н.А.

6

-

2

100%

33%

































































Среднюю школу окончили 6 человек, на серебряную медаль претендовала Кашкарова Елена. Без троек окончили школу 2 ученицы: Кашкарова Е., Александрова Е.

Сравнительный анализ качества знаний учащихся 11 класса
Хотя качество знаний учащихся не высокое, но сравнительно стабильное.

Анализ результатов экзаменов за курс основной школы
Всего закончили 9 классов 9 учеников, из них отличников - нет, «хорошистов»- 1. В форме ГИА сдавали математику и русский язык.

Русский язык


Число учеников

0ценки

успев

качество

«5»

«4»

«3»

«2»







8

1

5

2

-

100%

66,6%

Один ученик (Лихачёв Д.) шёл по щадящему режиму.

Самый высший балл – 37 у Захаровой Н. Средний балл по школе составил – 3,9 б. Это выше на 0,8 балла, чем годовой, т.е. выпускники подтвердили свои знания по предмету.
Математика


Число учеников

0ценки

успев

качество

«5»

«4»

«3»

«2»







8

-

2

6

-

100%

25%


Высший балл у Захаровой Н.- %, по школе средний балл составил – 3,3 б.

Сранительный анализ итоговой аттестации за последних 3года

Руссий язык

Математика


Качество знаний по сравнению с предыдущим годом выросло на 12%
Итоги экзаменов по выбору девятиклассников


Ф.И.О. учителя

предмет

сдавали

«5»

«4»

«3»

«2»

успеваемость

качество

Средний балл

Кашкаров С.М.

Физическая культура

3

-

2

1

-

100%

66,6%

4,3б

Свиридова Н.И.

Обществознание

3

1

2

-

-

100%

100%

4,3б

Ларикова Н.А.

География

2

-

2

-

-

100%

100%

4б.

Ларикова Н.А.

Биология

4

-

3

1

-

100%

75%

3,8б

Шмакова Т.Н.

Литература

5

1

2

2




100%

80%

3,2б

Свитидова Н.И.

История

1

-

-

1

-

100%

0%

1б.























































1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconПлан воспитательной работы на 2011-2012 учебный год
План воспитательной работы на новый учебный год составлен с учётом целей и задач завершающего этапа цвп «СоЮЗ» в качестве приоритетов...
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconПлан воспитательной работы моу сош №66 на 2011 2012 учебный год
Заседание мо классных руководителей, посвящённое планированию воспитательной работы
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconАнализ итогов учебно-воспитательной работы 2010-2011 учебного год
Цель анализа: определить результативность (эффективности) работы учреждения образования за 2010-2011 учебный год
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы на I четверть. 2011-2012 учебный год
Ведение табеля успеваемости (анализ учеб-ной деятельности класса и отдель-ных учеников)
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной и методической работы за 2010-2011 учебный год
Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconУчебный план муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
Мо рб №933 от 24. 06. 2011 года «О рекомендуемых базисном учебном плане и примерных учебных планах для общеобразовательных учреждений...
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconДоклад оу березовская мсош за 2010-2011 учебный год 2011
Школа является юридическим лицом, имеет свой Устав, учредительный договор, лицензию, прошла аттестацию и аккредитацию
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconПлан воспитательной работы «А» класс 2011 2012 учебный год

План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconПлан учебно воспитательной работы мбоу наримановского района «сош №5» на 2012-2013 учебный год
В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив школы продолжил работу по реализации стратегических задач образования и важнейших...
План учебно-воспитательной работы общеобразовательного учреждения Берёзовская мсош на 2011-2012 учебный год iconПлан учебно воспитательной работы мбоу «сош №5» г. Грозного на 2012 2013 учебный год
«Совершенствование социально-нравственных ориентиров, общечеловеческих ценностей»
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница