Урок в 5 классе "Тайны Древнего Египта"




Скачать 43.74 Kb.
НазваниеУрок в 5 классе "Тайны Древнего Египта"
Дата конвертации08.11.2012
Размер43.74 Kb.
ТипУрок
Учитель истории: Егорова Н.А.

Открытый урок в 5 классе "Тайны Древнего Египта"

Обобщение по теме «Древний Египет»

Цель:

Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Древний Египет», проверить знания учащихся по теме;

развивать словарный запас детей;

воспитывать интерес к учебе, стремление знать больше по изучаемому предмету.

Оборудование: карты по истории Древнего мира, среди них – карта Древнего Египта;

карточки с заданиями,

чайнворд,

игровой материал.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Форма урока: нестандартный урок, урок-игра.

Ход урока:

1. Организация класса.

2.Актуализация опорных знаний.

Фронтальная беседа:

- Какую тему мы с вами закончили изучать?

- Где и когда возникло Египетское государство?

- Какими были фазы хозяйственного года в Египте?

(всходы, паводок, жатва)

3. Повторение и обобщение изученного материала через игру «Тайны Древнего Египта».

Постановка задач.

- Мы с вами отправимся в увлекательную экспедицию. Наш путь будет труден – нам предстоит открыть 6 египетских тайн, чтобы добраться к цели нашего путешествия . За каждую раскрытую тайну вы будите получать ключик.

Здание №1. - Первая тайна – тайна старинной рукописи. Рукопись такая старая, что части текста уже не видно. Но именно она снабдит нас необходимыми данными, если мы восстановим ее текст.

Я, фараон _________________ , которому построили самую первую пирамиду. Моя стана называется ______________ . Она находится вдоль полноводной реки ____________ , которая одаривает землю _______________ ___________________ . Люди моей станы занимаются _________________ . Они выращивают _____________ , _____________ , ________________ . В _____________ году Верхнее и Нижнее царства объединились и образовалось _________________.

Чтобы попасть в мою страну, воспользуйтесь картой. - Часть с картами выпала. Выберете карту Древнего Египта (из нескольких карт, карты на доске). - Как вы ее опознали?

Задание №2. - Карта найдена, но маршрут закрыт. Чтобы открыть замок, нужно найти в тексте допущенные ошибки.

По берегам реки Нил, впадающей в Красное море, располагался Древний Египет. Трудолюбивый народ ,населяющий страну, создал прекрасное государство, расположенное в верховьях величайшей африканской реки. Территория Египта значительно увеличичиласьоколо2500г.до н.э. в результате завоевательных походов фараона Тутанхамона. Единственным из дошедших до нас семи чудес света Древнего мира стал Большой Сфинкс, охраняющий Долину Царей. Много тайн хранит история Египта. Так, в Абидомском храме, построенном в честь бога Солнца-Ра, обнаружены скульптурные изображения летательных аппаратов. Тайны Древнего Египта ещё ждут своих исследователей.

( В тексте допущено 6 исторических ошибок. Правильные ответы: Нил впадает в Средиземное море, Египет расположен в низовьях этой реки, территория увеличилась около 1500 г. до н.э. в результате походов фараона Тутмоса, одним из чудес света являются пирамиды, храм в Абидосе построен в честь Осириса )

Задание №3. - Чтобы получить еще один ключ, нужно дать определение понятиям:

Дельта-

фараон-

Ра -

иероглиф -

чиновник -

миф -

Задание №4. - Чтобы раскрыть тайну четвертого ключа, нужно разгадать чайнворд

1.Материал для письма. 2. Вырезная из камня фигура из льва с головой человека.3. злой бог суховей.4.Один из египетских фараонов. 5.Мастер, который вырезает из дерева, высекает из мрамора художественные изображения. 6.Подневольный человек. 7.Сплав меди и олова.8.Учёный, который изучает звёздное небо.9. Столица Египта. 10. Египетская гробница. 11.Греческий историк, который описал историю Египта.12. Стенобитный снаряд. 13.Сборы в пользу государства.

(Ключ:.1Папирус.2.Сфинкс.3.Сет.4.Тутмос.5.Скульптор.6.Раб.7.Бронза.8.Астроном.9.Мемфис.10.Саркофаг.11.Геродот.12.Таран.13.Налоги.)










2
















1













13
















3


12







4













11



















9













10































8













7

5






















6




Задание №5. - Соедините исторические памятники с отраслями культуры, которые они представляют.

АРХИТЕКТУРА ,ЛИТЕРАТУРА, ЖИВОПИСЬ, СКУЛЬПТУРА · Миф об Осирисе · Большой Сфинкс · Росписи на стенах храма · Пирамида Хеопса · Карнакский храм · Храм бога Ра · Повесть о Синухете Гимн богу Атону · Папирус с песнями египтян .

Задание №6. - Последнее задание тестирование по теме: « Древний Египет»

  1. Первая столица египетского государства:

А) Каир; Б) Мемфис; В) Александрия; Г) Фивы.

2. Как назывался древнеегипетский чиновник, записывающий приказы, надзирающими за работами земледельцев и ремесленников, подсчитывающий доходы, идущие в казну:

А) жрец; Б) вельможа; В) писец; Г) вождь.

3.Приспособление, позволяющее поливать засушливые земли в Египте:

А) шадуф ; Б) тыкар; В) санджар; Г) саркофаг.

4.Египетский фараон, совершавший самые крупные завоевательные походы:

А) Хеопс; Б) Тутанхамон ;В) Тутмос; Г) Эхнатон.

5.Как египтяне называли своего бога Солнца:

А) Ра; Б) Амон; В) Амон-Ра; Г) употреблялись все названия.

6.Самая высокая пирамида в Древнем Египте была воздвигнута в честь фараона:

А) Хеопса; Б) Тутанхамона; В) Тутмоса; Г)Эхнатона.

7.Древнеегипетская царевна ,жена фараона Эхнатона и тёща фараона Тутанхамона:

А) Маат; Б) Исида; В) Неффертити; Г) Клио.

8.Соседняя с Египтом территория, богатая залежами медной руды:

А) Палестина; Б) Сирия; В)Финикия; Г)Синайский полуостров.

(Ключ: 1 Б;2 В; 3 А; 4 В; 5 Г;6 А; 7 В; 8 Г.)

Подведение итогов урока

Кто в ходе игры дал больше правильных ответов, тот победитель. Оценки ставятся персонально каждому ребёнку.

Похожие:

Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconЛирика Древнего Египта. Стихи в переводе А. А. Ахматовой. Гомер поэма
Мифы Древнего Египта, Древнего Китая, Древней Греции, скандинавская и славянская мифология о происхождении мира, богов и людей
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconИскусство Древнего Египта
Цель урока: сформировать образное представление об уникальности памятников культуры Древнего Египта
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconУрок истории в 5 классе. Тема : Древний Египет. Цели и задачи урока: Обобщить и систематизировать знания по теме
Древнего Египта. Древние египтяне были «учителями учителей» многих последующих цивилизаций. Их вклад в экономику, культуру, государственное...
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconИстория мебели Тема 1 Мебель Древнего мира. Конструктивные особенности, применяемые материалы. Мебель Древнего Египта, Древней Греции, Древнего Рима
Тема 1 Мебель Древнего мира. Конструктивные особенности, применяемые материалы. Мебель Древнего Египта, Древней Греции, Древнего...
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconПод историей Древнего Египта подразумевается история египетской цивилизацией со времени зарождения в Египте классового общества и государственности, которое произошло во второй половине IV тысячелетия до н э
Египта. Позднее царство. Египет под властью иноземных династий (XXII-XXV династии, XI-VIII в в до н э.). Возрождение Египта при сойской...
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconМрамор белоснежный и кремовый с удивительным внутренним свечением мрамор, без сомнения, является самой красивой горной породой, ценимой со времен Древнего Египта. Для скульпторов он самый прекрасный камень, из него высечены такие великолепные
Древнего Египта. Для скульпторов он самый прекрасный камень, из него высечены такие великолепные изваяния, как «Экстаз св. Терезы»...
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconКонтрольная работа по теме «Художественная культура Древнего Египта»

Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconИскусство Древнего Египта
Развивать наглядно образное, пространственное мышление и зрительное восприятие
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" icon«Жизнь первобытных людей»
Страна, расположенная южнее Древнего Египта, которая славилась золотыми рудниками
Урок в 5 классе \"Тайны Древнего Египта\" iconЛитература и театр Древнего Египта
Рассмотрено на заседании предметной (цикловой) комиссии цикла общеобразовательных дисциплин
Разместите кнопку на своём сайте:
kk.convdocs.org



База данных защищена авторским правом ©kk.convdocs.org 2012-2019
обратиться к администрации
kk.convdocs.org
Главная страница