Моу «Намская улусная гимназия им. Н. С. Охлопкова» мо «Намский улус» рс (Я)
Скачать 316.57 Kb.
|
 МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»МО «Намский улус» РС (Я) П О Р Т Ф О Л И О Сокольникова Владимира Дмитриевича, учителя основ безопасности и жизнедеятельности  
МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»Оглавление
МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»
МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»Раздел 1. Эссе Патриотическое воспитание молодежи, подготовка ее к защите Родины были и остаются важными направлениями государственной политики. Патриотическое воспитание – это воспитание важнейших духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, образ жизни, миропонимания и судьбы россиян. Когда я учился в школе, мне нравилось заниматься военным делом, которому обучал старший лейтенант запаса Марков Николай Филиппович. Учились ходить строевым шагом, стрелять, разбирать собирать автомат Калашникова, занимались физической подготовкой, ходили на тактические учения и т. д. И все юноши горели желанием служить в Советской Армии, выполнить свой долг перед Отечеством. 1978-80 г.г.- служба в пограничных войсках Советской Армии заставило подумать о дальнейшей судьбе, будущей специальности. По окончании службы поступил в Хабаровский государственный педагогический институт на отделение начального военного обучения факультета физического воспитания. С тех пор жизнь связана с воспитанием и обучением детей военному делу.1985 год. - назначение преподавателем начальной военной подготовки Тюнгюлюнской средней школы Мегино-Кангаласского района. Кроме уроков начальной военной подготовки вел внеурочные занятия по военно-прикладным видам: стрельба, общая физическая подготовка. Школьники участвовали на различных соревнованиях, слетах, конкурсах, юноши проходили военно-полевые сборы. Проводились беседы, лекции, встречи с ветеранами ВОВ, МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»военнослужащими Советской Армии. Тогда, во времена Советского Союза военно-патриотическому воспитанию уделялось очень большое внимание. Каждый гражданин был патриотом. После развала Советского Союза в России мало внимания уделялось военно-патриотическому воспитанию школьников. Исключили из программы школы начальное военное обучение. В настоящее время Президентом и Правительством России уделяется большое внимание статусу военнослужащих Российской Армии и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения. В связи с этим в школьных программах предусмотрены часы по основам военной службы и основам безопасности жизнедеятельности. Недостаточная востребованность обществом военно-патриотического воспитания, отсутствие до недавнего времени должного внимания со стороны государства, хотя и общественные и государственные структуры, особенно образовательные учреждения, сетовали на снижение системы патриотического воспитания. Это потребовало заметно активизировать в Намской улусной гимназии работу по патриотическому и гражданскому воспитанию учащихся. В настоящее время патриотическое воспитание гимназии ведется по основным направлениям:
МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»Раздел 2. Обоснование выбора программы Военно-патриотическое воспитание в условиях сельской гимназии История России показывает, что двигателем общественных сил в тяжелые для государства времена становился патриотизм – любовь к Родине, своему народу, к лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями всемерно служить государственным интересам. Поэтому сегодня возникла острая необходимость на государственном уровне возродить патриотическое воспитание граждан. Патриотизм - это любовь к Родине. Готовность к защите Отечества - святое чувство, уходящее корнями седую даль, свойственное всем поколениям нашего народа. Патриотизм понимается как одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущая всем сферам жизни общества и государства, являющаяся важнейшим достоянием личности, характеризующая высший уровень ее развития. Он проявляется в активно-деятельной самореализации человека на благо Отечества. Патриотизм представляет собой своего рода фундамент общественного и государственного здания, идеологическую опору его жизнеспособности, одно из первоосновных условий эффективного функционирования всей системы социальных и государственных институтов. В историческом плане патриотизм является источником духовного и нравственного здоровья общества, жизнестойкости и силы народа, которые особенно мощно и неудержимо проявляются во время больших, исторически значимых событий. Патриотизм зарождается и формируется в личности как чувство, связанное с мировоззрением родного края, в раннем детском возрасте. МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»В более зрелые годы это чувство возвышается и конкретизируется в процессе осуществления общественно полезной деятельностью. Истинный патриотизм - в его духовности. Он проявляется в личности, социальной группе, достигшей высшего уровня духовно-нравственного и культурного развития. Истинный, духовный в своей основе патриотизм предполагает бескорыстное, беззаветное служение Отечеству, вплоть до самопожертвования. Истинный патриотизм – высший гражданский долг каждого из нас. Возрождение же общества и государства на основе патриотизма позволит решить важнейшую для Российской Армии задачу и способность военнослужащих к защите Отечества. Цели и задачи:
Патриотическое воспитание всегда было одним из важных и актуальных направлений гимназии, занимало ведущее положение. Новизна работы заключается в применении таких разнообразных активных форм военно-патриотического воспитания учащихся, как
МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»
Национально-региональные особенности военно-патриотического воспитания учитывают особенность истории Намского улуса. Наша земля является одним из достопримечательных мест Республики: в долине Энсиэли был подписан договор о вхождении Якутии в состав России, Намский улус является родиной видных общественно- государственных деятелей М. К. Аммосова и И. Е. Винокурова, в Великой Отечественной войне приняли участие тысячи уроженцев, прошла одна из первых мобилизаций. Творческие проекты фестиваль «Песни военных лет», конкурсы «Поет мужское братство», «Семейный театр», программы «Отец и сын», «Семья», «Здоровое поколение Энсиэли», и др. объединены единым замыслом. Программа военно-спортивного клуба «Мужество» Особое значение в настоящее время приобретает военно-патриотическое воспитание молодежи. Изучение и анализ исторического опыта по подготовке к военной службе в России, требований современного боя и боевых уставов Российской армии позволяют определить качество этой подготовки. Любовь к Родине, чувство гражданского долга, активная МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»жизненная позиция, сознательность, дисциплинированность, самообладание, инициативность, коллективизм, чуткость и т.д. – эти качества ярко характеризуют российского воина. Но помимо этого необходимо прививать нашей молодежи за принадлежность своему народу и его свершениям, воспитывать чувство уважения к национальным святыням и символам, к культурному и историческому прошлому России, к ее славным традициям, а также готовность к достойному самоотверженному служению обществу и государству. Патриотическое воспитание формирует не только гражданина, а гражданина – патриота в самом высоком смысле этого слова, горячо любящего свою Родину, готового всегда служить ей верой и правдой. Составной частью патриотического воспитания, является военно-патриотическое воспитание. Военно-патриотическое воспитание – это многоплановая, систематическая, целенаправленная и скоординированная деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодежи патриотического сознания, чувства долга перед своим Отечеством, готовности к его защите, соответствующих морально-психологических качеств и т.д. Вооруженные силы России – замечательная школа труда и военной выучки, мужества, патриотизма и товарищества. Но опыт показывает, что молодые люди трудно привыкают к правилам повседневной жизни в армии и на флоте. Программа военно-спортивного клуба «Мужество» является частью патриотического воспитания. В настоящее время необходимо и важно воспитывать в молодежи такие качества, как патриотизм, любовь к Родине, готовность посвятить свою жизнь служению ей, защите ее завоеваний – все это является одним из основополагающих принципов государственной МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова»политики в области образования, закрепленных в Законе РФ «Об образовании». В целях реализации выше названных принципов важнейшей из воспитательных возможностей военно-спортивной программы заключается в развитии у воспитанников гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, физической культуре, к себе как здоровым и закаленным гражданам общества, готовым труду и обороне Отечества. Данная программа помогает вырабатывать быстроту, ловкость, выносливость, находчивость, настойчивость, смелость и мужество, коллективизм и дисциплинированность. Укрепление этих качеств, приобщение к физической культуре происходит одновременно с общественно - политическим, умственным, нравственным и художественно-эстетическим развитием. Цель программы: формирование системы ценностных отношений школьников к окружающему миру. Задачи программы:
МОУ «Намская улусная гимназия им. Н.С.Охлопкова» |
